某研究机构对儿童记忆能力
和识图能力
进行统计分析,得到如下数据:
记忆能力 | 4 | 6 | 8 | 10 |
识图能力 | 3 | 5 | 6 | 8 |
由表中数据,求得线性回归方程为
若某儿童的记忆能力为12时,则他的识图能力为( )
A.9.2 B.9.5 C.9.8 D.10
科目:高中数学 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知直线
,直线
,若直线
的倾斜角为
,则a= ;若
,则a= ;若
,则两平行直线间的距离为 。
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年稳派新课程高三2月精品文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
定义:如果函数
在
上存在
,满足
,则称数
为
上的“对望数”,函数
为
上的“对望函数”,已知函数
是为
上的“对望函数”,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年稳派新课程高三2月精品理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
(选修4-1:几何证明选讲)如图,
是圆
的直径,
,
为圆
上的点,
是
的角平分线,
与圆
切于点
且交
的延长线于点
,
,垂足为点
,若圆
的半径为1,
,则
.
![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年稳派新课程高三2月精品理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,大正方形的面积是34,四个全等三角形围成一个小正方形,直角三角形的较短边长为3,向大正方形内抛撒一枚幸运小花朵,则小花朵落在小正方形内的概率为( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年上海市长宁区高三上学期教学质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知数列
为等差数列,公差
,且
(1)求证:当k取不同自然数时,此方程有公共根;
(2)若方程不同的根依次为
…,求证:数列
为等差数列.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年上海市长宁区高三上学期教学质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知
的展开式中的常数项为
,
是以
为周期的偶函数,且当
时,
,若在区间
内,函数
有4个零点,则实数
的取值范围是 .
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