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【题目】某商场销售某种品牌的空调器,每周周初购进一定数量的空调器,商场每销售一台空调器可获利500元,若供大于求,则每台多余的空调器需交保管费100元;若供不应求,则可从其他商店调剂供应,此时每台空调器仅获利润200元. (Ⅰ)若该商场周初购进20台空调器,求当周的利润(单位:元)关于当周需求量n(单位:台,n∈N)的函数解析式f(n);
(Ⅱ)该商场记录了去年夏天(共10周)空调器需求量n(单位:台),整理得表:

周需求量n

18

19

20

21

22

频数

1

2

3

3

1

以10周记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率,若商场周初购进20台空调器,X表示当周的利润(单位:元),求X的分布列及数学期望.

【答案】解:(I)当n≥20时,f(n)=500×20+200×(n﹣20)=200n+6000, 当n≤19时,f(n)=500×n﹣100×(20﹣n)=600n﹣2000,

( II)由(1)得f(18)=8800,f(19)=9400,f(20)=10000,f(21)=10200,f(22)=10400,
∴P(X=8800)=0.1,P(X=9400)=0.2,P(X=10000)=0.3,P(X=10200)=0.3,P(X=10400)=0.1,
X的分布列为

X

8800

9400

10000

10200

10400

P

0.1

0.2

0.3

0.3

0.1

∴EX=8800×0.1+9400×0.2+10000×0.3+10200×0.3+10400×0.1=9860.
【解析】(I)对n分类讨论,利用利润与周需求量的关系即可得出.(II)利用频率估计概率,利用随机变量的分布列即可得出.

练习册系列答案
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【题目】已知(x+ n展开式的二项式系数之和为256
(1)求n;
(2)若展开式中常数项为 ,求m的值;
(3)若展开式中系数最大项只有第6项和第7项,求m的值.

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【题目】已知命题p:“存在 ”,命题q:“曲线 表示焦点在x轴上的椭圆”,命题s:“曲线 表示双曲线”
(1)若“p且q”是真命题,求m的取值范围;
(2)若q是s的必要不充分条件,求t的取值范围.

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【题目】定义在[﹣1,1]上的函数f(x)满足:①对任意a,b∈[﹣1,1],且a+b≠0,都有 >0成立;②f(x)在[﹣1,1]上是奇函数,且f(1)=1.
(1)求证:f(x)在[﹣1,1]上是单调递增函数;
(2)解关于x不等式f(x)<f( x+1);
(3)若f(x)≤m2﹣2am﹣2对所有的x∈[﹣1,1]及a∈[﹣1,1]恒成立,求实数m的取值范围.

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【题目】某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对该校200名高三学生的课外体育锻炼平均每天运动的时间进行调查,如表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)

平均每天锻炼
的时间(分钟)

[0,10)

[10,20)

[20,30)

[30,40)

[40,50)

[50,60)

总人数

20

36

44

50

40

10

将学生日均课外课外体育运动时间在[40,60)上的学生评价为“课外体育达标”.
(Ⅰ)请根据上述表格中的统计数据填写下面2×2列联表,并通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“课外体育达标”与性别有关?

课外体育不达标

课外体育达标

合计

20

110

合计

(Ⅱ)将上述调查所得到的频率视为概率.现在从该校高三学生中,抽取3名学生,记被抽取的3名学生中的“课外体育达标”学生人数为X,若每次抽取的结果是相互独立的,求X的数学期望和方差.
参考公式: ,其中n=a+b+c+d.
参考数据:

P(K2≥k0

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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【题目】在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知向量 =(﹣1,2),又点A(8,0),B(n,t),C(ksinθ,t),θ∈R.
(1)若 ,且 ,求向量
(2)若向量 与向量 共线,常数k>0,求f(θ)=tsinθ的值域.

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【题目】如图,在△ABC中,D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点, =4, =﹣1,则 的值是

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【题目】为了分析某个高三学生的学习状态,对其下一阶段的学习提供指导性建议.现对他前次考试的数学成绩、物理成绩进行分析.下面是该生次考试的成绩.

88

83

117

92

108

100

112

物理

94

91

108

96

104

101

106

1)他的数学成绩与物理成绩哪个更稳定?请给出你的理由;

2)已知该生的物理成绩与数学成绩是线性相关的,若该生的物理成绩达到分,请你估计他的数学成绩大约是多少?

(参考公式:

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【题目】已知0<α< ,cos(2π﹣α)﹣sin(π﹣α)=﹣
(1)求sinα+cosα的值;
(2)求sin(2α﹣ )的值.

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