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如图,正方形CDEF内接于椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),且它的四条边与坐标轴平行,正方形GHPQ的顶点G,H在椭圆上,顶点P,Q在正方形的边EF上.且CD=2PQ=
4
10
5

(1)求椭圆的方程;
(2)已知点M(2,1),平行于OM的直线l在y轴上的截距为m(m≠0),l交椭圆于A,B两个不同点,求证:直线MA,MB与x轴始终围成一个等腰三角形.
考点:直线与圆锥曲线的综合问题
专题:综合题,圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:(1)求出点E(
2
10
5
2
10
5
),点G(
4
10
5
10
5
),代入椭圆方程,求出a,b,即可求椭圆的方程;
(2)设直线MA、MB的斜率分别为k1,k2,只需证明k1+k2=0即可.直线l方程为y=
1
2
x+m,代入椭圆方程
x2
8
+
y2
2
=1
,消去y,利用韦达定理,结合斜率公式,化简可得结论.
解答: (1)解:∵CD=
4
10
5
,∴点E(
2
10
5
2
10
5
),
又∵PQ=
2
10
5
,∴点G(
4
10
5
10
5
),
8
5a2
+
8
5b2
=1
32
5a2
+
2
5b2
=1
解得
a2=8
b2=2

∴椭圆方程
x2
8
+
y2
2
=1
.(4分)
(2)证明:设直线MA、MB的斜率分别为k1,k2,只需证明k1+k2=0即可,设A(x1,y1),B(x2,y2),则
直线l方程为y=
1
2
x+m,代入椭圆方程
x2
8
+
y2
2
=1

消去y,x2+2mx+2m2-4=0可得x1+x2=-2m,x1x2=2m2-4.(9分)
而k1+k2=
y1-1
x1-2
+
y2-1
x2-1
=
x1x2+(m-2)(x1+x2)-4(m-1)
(x1-2)(x2-2)
=
2m2-4-2m2+4m-4m+4
(x1-2)(x2-2)
=0,(12分)
∴k1+k2=0,故直线MA、MB与x轴始终围成一个等腰三角形.(13分)
点评:本题考查椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
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若实数x,y满足
x-y-4≤0
x-3y≥0
y≥0
,则z=2x+y的最大值为
 

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“a=-7”是“直线(3+a)x+4y=5-3a与直线2x+(5+a)y=8互相平行”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充分必要条件
D、既不充分也不必要条件

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在平面直角坐标系xOy中,已知集合A={(x,y)|x+y≤1,且x≥0,y≥0},则集合B={(x+y,x-y)|(x,y)∈A}内的点所形成的平面区域的面积为(  )
A、2
B、1
C、
1
2
D、
1
4

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给出下列四个命题:
(1)平面内的一条直线与平面外的一条直线是异面直线;
(2)若三个平面两两相交,则这三个平面把空间分成7部分;
(3)用一个面去截棱锥,底面与截面之间的部分叫棱台;
(4)一条直线与两条异面直线中的一条直线相交,那么它和另一条直线可能相交、平行或异面.
其中真命题的个数是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C过点M(0,-2),N(3,1),且圆心C在直线x+2y+1=0上.
(Ⅰ)求圆C的方程;
(Ⅱ)问是否存在满足以下两个条件的直线l:①斜率为1;②直线被圆C截得的弦为AB,以AB为直径的圆C1过原点.若存在这样的直线,请求出其方程;若不存在,说明理由.

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已知抛物线C1:y2=8x与双曲线C2
x2
a2
-
y2
b2
=1
(a>0,b>0)有公共焦点F2,点A是曲线C1,C2在第一象限的交点,且|AF2|=5.
(1)求双曲线C2的方程;
(2)以双曲线C2的另一焦点F1为圆心的圆M与直线y=
3
x
相切,圆N:(x-2)2+y2=1.过点P(1,
3
)作互相垂直且分别与圆M、圆N相交的直线l1和l2,设l1被圆M截得的弦长为s,l2被圆N截得的弦长为t,问:
s
t
是否为定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.

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已知椭圆C1的一个焦点为(0,-
3
),且椭圆经过点(
1
2
3
).开口向上的抛物线C2的焦点到准线的距离为2,C1的中心和C2的顶点均为坐标原点O.
(1)求C1和C2的标准方程;
(2)A、B为抛物线C2上的点,分别过A、B作抛物线C2的切线,两条切线交于点Q,若点Q恰好在其准线上.
    ①直线AB是否过定点?若是,求出定点坐标;若不是,说明理由;
    ②指出点Q与以线段AB为直径的圆的位置关系,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,P为不等式组
y-3≤0
3x+y-6≥0
x-y-2≤0
所表示的平面区域内一动点,则线段|OP|的最小值等于
 

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