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    函数f（x）=ln（x2-x）的定义域为（　　）
    A、（0，1）
    B、[0，1]
    C、（-∞，0）∪（1，+∞）
    D、（-∞，0]∪[1，+∞）
    考点：函数的定义域及其求法
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据函数成立的条件，即可求出函数的定义域．
    解答： 解：要使函数有意义，则x2-x＞0，即x＞1或x＜0，
    故函数的定义域为（-∞，0）∪（1，+∞），
    故选：C
    点评：本题主要考查函数定义域的求法，比较基础．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数y=f（x）（x∈R），对函数y=g（x）（x∈I），定义g（x）关于f（x）的“对称函数”为函数y=h（x）（x∈I），y=h（x）满足：对任意x∈I，两个点（x，h（x）），（x，g（x））关于点（x，f（x））对称．若h（x）是g（x）=
    		4-x2
    关于f（x）=3x+b的“对称函数”，且h（x）＞g（x）恒成立，则实数b的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知i是虚数单位，计算
    1-i
    (1+i)2
    =
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本，当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时，总体中每个个体被抽中的概率分别为P1，P2，P3，则（　　）
    A、P1=P2＜P3
    B、P2=P3＜P1
    C、P1=P3＜P2
    D、P1=P2=P3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数f（x）=|x+1|+|2x+a|的最小值为3，则实数a的值为（　　）
    A、5或8B、-1或5
    C、-1或-4D、-4或8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    执行如图所示的程序框图，如果输入的t∈[-2，2]，则输出的S属于（　　）
    A、[-6，-2]
    B、[-5，-1]
    C、[-4，5]
    D、[-3，6]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    阅读如图的程序框图，则输出的S为（　　）
    A、6B、10C、14D、30

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若α，β为两个不同的平面，m、n为不同直线，下列推理：
    ①若α⊥β，m⊥α，n⊥β，则直线m⊥n；
    ②若直线m∥平面α，直线n⊥直线m，则直线n⊥平面α；
    ③若直线m∥n，m⊥α，n?β，则平面α⊥平面β；
    ④若平面α∥平面β，直线m⊥平面β，n?α，则直线m⊥直线n；
    其中正确说法的序号是（　　）
    A、③④B、①③④
    C、①②③④D、①④

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设a，b，x，y∈R，且a2+b2=1，x2+y2=1，试证：|ax+by|≤1．

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