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设a,b,x,y∈R,且a2+b2=1,x2+y2=1,试证:|ax+by|≤1.
考点:不等式的证明
专题:解题方法
分析:将求证式中的“1”与题设中的“1”联系起来,利用定理可快速求解.
解答: 证明:1=(a2+b2)(x2+y2)=a2x2+a2y2+b2x2+b2y2≥a2x2+2aybx+b2y2=(ax+by)2
故|ax+by|≤1.
点评:本题是一道经典的老题,常见方法有十几种,可很好地培养学生的发散思维.重点考查了分析法、综合法的运用,其中“1”的替换起了关键作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=ln(x2-x)的定义域为(  )
A、(0,1)
B、[0,1]
C、(-∞,0)∪(1,+∞)
D、(-∞,0]∪[1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(  )
A、22B、16C、15D、11

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科目:高中数学 来源: 题型:

设{an}的首项为a1,公差为-1的等差数列,Sn为其前n项和,若S1,S2,S4成等比数列,则a1=(  )
A、2
B、-2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=alnx(a∈R),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=x+b(b∈R).
(1)求a、b的值;
(2)设集合A=[1,+∞),集合B={x|f(x)-m(x-
1
x
)≤0},若A⊆B,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知0<a<1,求证:
1
a
+
4
1-a
≥9.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,BC∥AD.∠BAD=90°,且PA=AB=BC=1,AD=2,PA⊥平面ABCD,E为AB的中点.
(Ⅰ)证明:PC⊥CD;
(Ⅱ)设F为PA上一点,且
AF
=
1
4
AP
,证明:EF∥平面PCD.

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科目:高中数学 来源: 题型:

过点P(0,1)的直线与曲线|x|-1=
1-(1-y)2
相交于两点A,B,则线段AB长度的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标平面上,
OA
=(1,4),
OB
=(-3,1),且
OA
OB
在直线l的方向向量上的投影的长度相等,则直线l的斜率为(  )
A、-
1
4
B、
2
5
C、
2
5
或-
4
3
D、
5
2

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