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(本小题满分12分)
已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,E为BC中点,AE与BD交于O点,
AB=BC=2CD,PO⊥平面ABCD.

(1)求证:BD⊥PE;
(2)若AO=2PO,求二面角D-PE-B的余弦值.
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题12分)在几何体中,是等腰直角三角形,,都垂直于平面,且,点的中点。

(1)求证:平面
(2)求面与面所成的角余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(课改班做) 如图5,等边△内接于△,且DE//BC,已知于点H,BC=4,AH=,求△的边长.                   

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,ABC和DBC所在的平面互相垂直,且AB=BC=BD,CBA=DBC= 60°,(1) 求证:直线AD⊥直线BC;(2)求直线AD与平面BCD所成角的大小。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图,DC⊥平面ABCEBDCACBCEB=2DC=2,∠ACB=120°,PQ分别为AEAB的中点.

(1)证明:PQ∥平面ACD
(2)求AD与平面ABE所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在空间中,若射线两两所成角都为,且,则直线 与平面所成角的余弦值为       

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图,已知四棱锥P—ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD =90o,AB=BC=PB=PC=2CD=2,侧面PBC⊥底面ABCD,O是BC的中点,AO交BD于E.

(1)求证:PA⊥BD;
(2)求二面角P—DC—B的大小;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知二面角α-l-β的大小为600,m、n为异面直线,且m⊥α,n⊥β,则m、n所成的角为(   )
A.300B.600C.900D.1200

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知六棱锥的底面是正六边形,平面.则下列结论不正确的是
A.平面B.平面
C.平面D.平面

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