如图所示的两个同心圆盘均被
等分(
且
),在相重叠的扇形格中依次同时填上
,内圆盘可绕圆心旋转,每次可旋转一个扇形格,当内圆盘旋转到某一位置时,定义所有重叠扇形格中两数之积的和为此位置的“旋转和”.
(1)求
个不同位置的“旋转和”的和;
(2)当
为偶数时,求
个不同位置的“旋转和”的最小值;
(3)设
,在如图所示的初始位置将任意
对重叠的扇形格中的两数均改写为0,证明:当
时,通过旋转,总存在一个位置,任意重叠的扇形格中两数不同时为0.![]()
(1)
;(2) 最小值
;(3)详见解析.
解析试题分析:(1)
个不同位置的“旋转和”的和,就是将所有位置的旋转相加,故内盘中的任一数都会和外盘中的每个数作积;(2)设内盘中的
和外盘中的
同扇形格时的“旋转和”为
;设内盘中的
和外盘中的
同扇形格时的“旋转和”为
;依次下去,设内盘中的
和外盘中的
同扇形格时的“旋转和”为
;这样便得一个数列.这样问题转化为求该数列的最小值.求数列的最值,首先研究数列的单调性,而研究数列的单调性,就是研究相邻两项的差的符号,即研究
的符号;(3)显然直接证明有点困难,故采用反证法.由于该问题只涉及0与非0的问题,故可将图中所有非
数改写为
,这样共有
个0,
个1.假设任意位置,总存在一个重叠的扇形格中两数同时为
,则此位置的“旋转和”必大于或等于
,初始位置外的
个位置的“旋转和”的和为
,则有
,即
,这与
矛盾,故命题得证.
试题解析:(1)由于内盘中的任一数都会和外盘中的每个作积,故
个不同位置的“旋转和”的和为![]()
; 3分
(2)设内盘中的
和外盘中的
同扇形格时的“旋转和”为![]()
则![]()
![]()
![]()
5分
所以当
时,
,当
时,
,所以
时,
最小
最小值![]()
![]()
; 8分
(3)证明:将图中所有非
数改写为
,现假设任意位置,总存在一个重叠的扇形格中两数同时为
,则此位置的“旋转和”必大于或等于
,初始位置外的
个位置的“旋转和”的和为
,则有
,即
,这与
矛盾,故命题得证. 12分
考点:数列及数列的和.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如果数列
满足:
且
,则称数列
为
阶“归化数列”.
(1)若某4阶“归化数列”
是等比数列,写出该数列的各项;
(2)若某11阶“归化数列”
是等差数列,求该数列的通项公式;
(3)若
为n阶“归化数列”,求证:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列
的前
项和
和通项
满足
(
,
是大于0的常数,且
),数列
是公比不为
的等比数列,
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
,是否存在实数
,使数列
是等比数列?若存在,求出所有可能的实数
的值,若不存在说明理由;
(3)数列
是否能为等比数列?若能,请给出一个符合的条件的
和
的组合,若不能,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设项数均为
(
)的数列
、
、
前
项的和分别为
、
、
.已知集合
=
.
(1)已知
,求数列
的通项公式;
(2)若![]()
,试研究
和
时是否存在符合条件的数列对(
,
),并说明理由;
(3)若
,对于固定的
,求证:符合条件的数列对(
,
)有偶数对.
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