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在等比数列中,若是互不相等的正整数,则有等式成立.类比上述性质,相应地,在等差数列中,若是互不相等的正整数,则有等式________成立.
(r-s)bt+(s-t)br+(t-r)bs=0

试题分析:一般的,等比数列中的积类比等差数列中的和,等比数列中的商类比等差数列的差,等比数列中的幂,类比等差数列中的“积”,所以在等差数列中,若是互不相等的正整数,则有等式(r-s)bt+(s-t)br+(t-r)bs=0成立。
点评:中档题,解答此类问题的一般步骤:①找出等差数列、等比数列之间的相似性或者一致性.②用等比数列的性质去推测等差数列的性质,得出一个明确的命题(或猜想)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列是等差数列,
(1)判断数列是否是等差数列,并说明理由;
(2)如果,试写出数列的通项公式;
(3)在(2)的条件下,若数列得前n项和为,问是否存在这样的实数,使当且仅当时取得最大值。若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

把正整数排列成如图甲三角形数阵,然后擦去第偶数行中的奇数和第奇数行中的偶数,得到如图乙的三角形数阵,再把图乙中的数按从小到大顺序排成一列,得到一个数列,若,则  ________.
1                                               1
2   3  4                                         2   4
5  6   7   8   9                                5   7   9 
10  11  12  13  14  15  16                       10  12   14  16
17  18  19  20  21  22  23  24  25              17  19   21   23   25 
26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36      26   28   30   32   34   36 
..                                              ..
图甲                                          图乙

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知等差数列{an}的前n项和为
(I)若a1=1,S10= 100,求{an}的通项公式;
(II)若 =n2-6n,解关于n的不等式+ an >2n

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某市去年11份曾发生流感,据统计,11月1日该市新的流感病毒感染者有20人,此后,每天的新感染者平均比前一天的新感染者增加50人,由于该市医疗部门采取措施,使该种病毒的传播得到控制,从某天起,每天的新感染者平均比前一天的新感染者减少30人,到11月30日止,该市在这30日内感染该病毒的患者总共8670人,问11月几日,该市感染此病毒的新患者人数最多?并求这一天的新患者人数.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列{an}满足S n + a n= 2n +1.
(1)写出a1a2a3, 并推测a n的表达式;
(2)用数学归纳法证明所得的结论.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在8×8棋盘的64个方格中,共有由整数个小方格组成的大小或位置不同的正方形的个数为
A.64B.128C.204D.408

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知等差数列 的前项和为,若,求:
(1)数列的通项公式;
(2).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知等差数列中,成等比数列,则      .

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