精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
2.在平面直角坐标系中xOy中,已知定点A(0,-8),M,N分别是x轴、y轴上的点,点P在直线MN上,满足:$\overrightarrow{NM}$+$\overrightarrow{NP}$=$\overrightarrow{0}$,$\overrightarrow{AM}$•$\overrightarrow{MN}$=0.
(1)求动点P的轨迹方程;
(2)设F为P点轨迹的一个焦点,C、D为轨迹在第一象限内的任意两点,直线FC,FD的斜率分别为k1,k2,且满足k1+k2=0,求证:直线CD过定点.

分析 (1)设出P、M、N的坐标,由已知向量等式列式,消参数可得动点P的轨迹方程;
(2)设C(x1,y1),D(x2,y2),利用点差法可得CD的斜率与横坐标的关系,再由k1+k2=0求得x1x2=4.写出CD所在直线方程,取x=0求得y=-1.可得直线CD过定点(0,-1).

解答 解:(1)设P点坐标(x,y),M点坐标为(a,0),N点坐标为(0,b).
由$\overrightarrow{NM}$+$\overrightarrow{NP}$=$\overrightarrow{0}$,$\overrightarrow{AM}$•$\overrightarrow{MN}$=0,
得$\left\{\begin{array}{l}{x=-a}\\{y=2b}\\{-{a}^{2}+8b=0}\end{array}\right.$,消去a,b得x2=4y.
∴P点轨迹方程为x2=4y;
证明:(2)设C(x1,y1),D(x2,y2),
则${{x}_{1}}^{2}=4{y}_{1}$,${{x}_{2}}^{2}=4{y}_{2}$,两式相减:得${{x}_{1}}^{2}-{{x}_{2}}^{2}=4({y}_{1}-{y}_{2})$,
∴${k}_{CD}=\frac{{y}_{1}-{y}_{2}}{{x}_{1}-{x}_{2}}=\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{4}$.
${k}_{1}=\frac{{y}_{1}-1}{{x}_{1}}$,${k}_{2}=\frac{{y}_{2}-1}{{x}_{2}}$,
由k1+k2=0,得x1y2+x2y1=x1+x2
∴${x}_{1}•\frac{{{x}_{2}}^{2}}{4}+{x}_{2}•\frac{{{x}_{1}}^{2}}{4}={x}_{1}+{x}_{2}$,得x1x2=4.
直线CD:$y-{y}_{1}=\frac{{y}_{1}-{y}_{2}}{{x}_{1}-{x}_{2}}(x-{x}_{1})$,即$y-{y}_{1}=\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{4}(x-{x}_{1})$.
令x=0,得$y={y}_{1}-\frac{{{x}_{1}}^{2}+{x}_{1}{x}_{2}}{4}=\frac{4{y}_{1}-{{x}_{1}}^{2}-{x}_{1}{x}_{2}}{4}=-\frac{{x}_{1}{x}_{2}}{4}=-1$.
∴直线CD过定点(0,-1).

点评 本题考查直接法求轨迹方程,考查直线与抛物线位置关系的应用,考查计算能力,是中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.下面三种说法,其中正确的是(  )
①一个平面内只有一对不共线向量可作为表示该平面的基底;
②一个平面内有无数多对不共线向量可作为该平面所有向量的基底;
③零向量不可以作为基底中的向量.
A.①②B.②③C.①③D.①②③

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.在△ABC中,tanA=$\frac{1}{2}$,tanB=$\frac{1}{3}$,则tanC=(  )
A.-1B.1C.$\sqrt{3}$D.-2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.一物体在力F(x)=ex+2x(单位:N)的作用下,沿着与力F相同的方向,从x=0处运动到x=3处(单位:m),则力F(x)所作的功为(  )
A.e3+9B.e3+8C.e3+2D.e3+1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知f(x)=$\frac{2x-a}{{x}^{2}+2}$( x∈R)在区间[1,2]上是增函数.
(1)若函数f(x)在区间[1,2]上是增函数,求实数a的值组成的集合A;
(2)设关于x的方程f(x)=$\frac{1}{x}$的两个非零实根为x1、x2.试问:是否存在实数m,使得不等式m2+tm+1≤|x1-x2|对任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范围;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.用数学归纳法证明等式1+3+5+…+(2n+5)=(n+3)2(n∈N*)时,验证n=1,左边应取的项是(  )
A.1B.1+3C.1+3+5D.1+3+5+7

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.设an(n=2,3,4,…)是(3+$\sqrt{x}$)n的展开式中x的一次项的系数,则$\frac{2017}{1008}$($\frac{{3}^{2}}{{a}_{2}}$+$\frac{{3}^{3}}{{a}_{3}}$+…+$\frac{{3}^{2017}}{{a}_{2017}}$)的值是36.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知函数f(x)=$\frac{{e}^{x}}{x}$-kx(e为自然对数的底数)有且只有一个零点,则实数k的取值范围是(0,$\frac{{e}^{2}}{4}$).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,-$\frac{π}{2}$<φ<0)的图象上任意两点(x1,f(x1),(x2,f(x2)),且φ的终边过点(1,-$\sqrt{3}$),若|f(x1)-f(x2)|=4时,|x1-x2|的最小值为$\frac{π}{3}$.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若对于任意的x∈[0,$\frac{π}{6}$],不等式mf(x)=2m≥f(x)恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案