精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】超级细菌是一种耐药性细菌,产生超级细菌的主要原因是用于抵抗细菌侵蚀的药物越来越多,但是由于滥用抗生素的现象不断的发生,很多致病菌也对相应的抗生素产生了耐药性,更可怕的是,抗生素药物对它起不到什么作用,病人会因为感染而引起可怕的炎症,高烧,痉挛,昏迷甚至死亡.某药物研究所为筛查某种超级细菌,需要检验血液是否为阳性,现有n)份血液样本,每个样本取到的可能性相等,有以下两种检验方式:(1)逐份检验,则需要检验n次;(2)混合检验,将其中k)份血液样本分别取样混合在一起检验,若检验结果为阴性,则这份的血液全为阴性,因而这k份血液样本只要检验一次就够了;如果检验结果为阳性,为了明确这k份血液究竟哪几份为阳性,就要对这k份血液再逐份检验,此时这k份血液的检验次数总共为.假设在接受检验的血液样本中,每份样本的检验结果是阳性还是阴性都是独立的,且每份样本是阳性结果的概率为p.现取其中k)份血液样本,记采用逐份检验方式,样本需要检验的总次数为,采用混合检验方式,样本需要检验的总次数为.

1)运用概率统计的知识,若,试求P关于k的函数关系式

2)若P与抗生素计量相关,其中)是不同的正实数,满足,对任意的),都有.

i)证明:为等比数列;

ii)当时,采用混合检验方式可以使得样本需要检验的总次数期望值比逐份检验的总次数期望值更少,求k的最大值.

参考数据:

【答案】1);(2)(i)证明见解析;(ii8.

【解析】

1)根据检验方式可知,的取值只为,易求得,而的可能取值为,再分别求出对应概率即可得到,列出等式即可解出

2)(i)先根据关系式赋值,,归纳猜出,再根据数学归纳法证明即可;

ii)依题可知,,解不等式,构造函数),由其单调性即可求出的最大值.

1)当进行逐份检验时,

当进行混合检验时,

,∴

,即.

2)(i)当时,有

则猜想:

下面用数学归纳法进行证明:

①当时,满足

②假设当时,

则当时,

),则

整理可得:

(舍去)

由①②可得:对一切都成立.

为等比数列.

ii)依题可知:

由(1)可知:

),则

所以上单调递增,在上单调递减

k的最大值为8.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=ax2+lnx(a∈R).

(1)当a=时,求f(x)在区间[1e]上的最大值和最小值;

(2)如果函数g(x),f1x),f2(x),在公共定义域D上,满足f1x)<gx)<f2(x),那么就称g(x)为f1x),f2(x)的“活动函数”.已知函数. 若在区间(1,+∞)上,函数f(x)是f1x),f2(x)的“活动函数”,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】当今世界科技迅猛发展,信息日新月异.为增强全民科技意识,提高公众科学素养,某市图书馆开展了以“亲近科技、畅想未来”为主题的系列活动,并对不同年龄借阅者对科技类图书的情况进行了调查.该图书馆从只借阅了一本图书的借阅者中随机抽取100名,数据统计如表:

借阅科技类图书(人)

借阅非科技类图书(人)

年龄不超过50

20

25

年龄大于50

10

45

1)是否有99%的把握认为年龄与借阅科技类图书有关?

2)该图书馆为了鼓励市民借阅科技类图书,规定市民每借阅一本科技类图书奖励积分2分,每借阅一本非科技类图书奖励积分1分,积分累计一定数量可以用积分换购自己喜爱的图书.用表中的样本频率作为概率的估计值.

i)现有3名借阅者每人借阅一本图书,记此3人增加的积分总和为随机变量ξ,求ξ的分布列和数学期望;

ii)现从只借阅一本图书的借阅者中选取16人,则借阅科技类图书最有可能的人数是多少?

附:K2,其中na+b+c+d

PK2k

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在等腰梯形中,EF分别为边的中点.现将沿着折叠到的位置,使得平面平面.

1)证明:平面平面

2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】元朝著名的数学家朱世杰在《四元玉鉴》中有一首诗:我有一壶酒,携着游春走.遇店添一倍,逢友饮一斗.”基于此情景,设计了如图所示的程序框图,若输入的,输出的,则判断框中可以填(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四棱锥中,平面.是棱上的一点,.

1)求证:平面平面

2)若二面角的余弦值为.多面体的体积为,求.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】平面直角坐标系中,已知点,直线,动点到点的距离比它到直线的距离小2.

1)求点的轨迹的方程;

2)设斜率为2的直线与曲线交于两点(点在第一象限),过点轴的平行线,问在坐标平面中是否存在定点,使直线交直线于点,且恒成立?若存在,求出点的坐标,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

1)若在定义域内单调递增,求的取值范围;

2)若,且满足,问:函数处的导数能否为0?若能,求出处的导数;若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如果存在常数k使得无穷数列满足恒成立,则称为数列.

1)若数列数列,,求

2)若等差数列数列,求数列的通项公式;

3)是否存在数列,使得,…是等比数列?若存在,请求出所有满足条件的数列;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案