精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

(12分)如图,三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都为2,D为CC1中点,平面ABC

(Ⅰ)求证:AB1⊥平面A1BD;
(Ⅱ)求二面角A-A1D-B的余弦值;
(Ⅲ)求点C到平面A1BD的距离.

(1)见解析(2)二面角的余弦值为.(3)

解析试题分析:(1)证明线面垂直,根据其判定定理,只须证明AB1垂直这个面内的两条相交直线即可,本小题显然应证:.
(2)利用空间向量法求二面角,先求出二面角两个面的法向量,然后再利用求解即可.
(3)利用空间向量法点C到平面的距离根据来解即可.
(1)取中点,连结. 为正三角形,
在正三棱柱中,  平面平面平面
中点,以为原点,的方向为轴的正方向建立空间直角坐标系,则



. 平面
(2)设平面的法向量为


由(1)知平面为平面的法向量.
   二面角的余弦值为
(3)由(2),为平面法向量,  
到平面的距离
考点:空间向量法证明线面垂直,求二面角,点到直线的距离,线面垂直的判定定理.
点评:掌握线线、线面、面面的平行与垂直判断与性质是解决此类问题的前提.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)如图,四边形均为菱形, ,且

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求证:AE∥平面FCB;
(Ⅲ)求二面角的余弦值。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知在侧棱垂直于底面的三棱柱中,
的中点。

(1)求证:
(2)求与平面所成的角的正切值

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图,四棱锥中,底面,四边形中, ,, ,,E为中点.
(1)求证:CD⊥面PAC;(2)求:异面直线BE与AC所成角的余弦值;

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分13分)如图,在平行六面体中,的中点,设

(1)用表示
(2)求的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

本小题满分12分)

已知三棱锥P­ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥AC,PA=AC=AB,
N为AB上一点,AB=4AN,M,S分别为PB,BC的中点.
(I)证明:CM⊥SN;(II)求SN与平面CMN所成角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,已知AB=2,E,F分别是D1B,AD的中点,
(1)建立适当的坐标系,求出E点的坐标;
(2)证明:EF是异面直线D1B与AD的公垂线;
(3)求二面角D1—BF—C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,四边形中(图1),的中点,将(图1)沿直线折起,使二面角(如图2)
(1)求证:平面
(2)求二面角A—DC—B的余弦值。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图,在三棱锥S-ABC中,BC⊥平面SAC,AD⊥SC.
(I)求证:AD⊥平面SBC;
(II)试在SB上找一点E,使得BC//平面ADE,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

同步练习册答案