若1<x<3,a为何值时x2-5x+3+a=0有两解、一解、无解?
科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数f(x)=loga(ax-1)(a>0且a≠1).
(1)证明函数f(x)的图象在y轴的一侧;
(2)设A(x1,y1)、B(x2,y2)(x1<x2)是f(x)图象上两点,证明直线AB的斜率大于0.
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知定义域为R的函数f(x)为奇函数,且满足f(x+2)=-f(x),当x∈[0,1]时,f(x)=2x-1.
(1)求f(x)在[-1,0)上的解析式;
(2)求f(log
24)的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
函数y=f(x)(x∈R)的图像如图所示,下列说法正确的是( )
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①函数y=f(x)满足f(-x)=-f(x);
②函数y=f(x)满足f(x+2)=f(-x);
③函数y=f(x)满足f(-x)=f(x);
④函数y=f(x)满足f(x+2)=f(x).
A.①③ B.②④
C.①② D.③④
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知f(x)=(x-a)(x-b)-2(a<b),并且α、β是方程f(x)=0的两个根(α<β),则实数a、b、α、β的大小关系可能是( )
A.α<a<b<β B.a<α<β<b
C.a<α<b<β D.α<a<β<b
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科目:高中数学 来源: 题型:
某商人将进货单价为8元的某种商品按10元一个销售时,每天可卖出100个,现在他采用提高售价,减少进货量的办法增加利润,已知这种商品销售单价每涨1元,销售量就减少10个,问他将售价每个定为多少元时,才能使每天所赚的利润最大?并求出最大值.
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