| A. | $\frac{π}{6}$,$\sqrt{2}$ | B. | $\frac{π}{4}$,2 | C. | $\frac{π}{3}$,$\sqrt{6}$ | D. | $\frac{3π}{4}$,2 |
分析 由已知利用同角三角函数基本关系式,两角和的正弦函数公式,三角形内角和定理可得$\frac{sinA}{cosBcosC}$=$\frac{\sqrt{2}sinA}{cosC}$,结合sinA≠0,cosC≠0,可求cosB=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,可得B的值,进而由正弦定理可得b的值.
解答 解:∵tanB+tanC=$\frac{\sqrt{2}sinA}{cosC}$,
∴$\frac{sinB}{cosB}+\frac{sinC}{cosC}$=$\frac{sinBcosC+sinCcosB}{cosBcosC}$=$\frac{sin(B+C)}{cosBcosC}$=$\frac{sinA}{cosBcosC}$=$\frac{\sqrt{2}sinA}{cosC}$,
∵sinA≠0,cosC≠0,
∴cosB=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∴B=$\frac{π}{4}$.
又∵△ABC的外接圆半径为R=$\sqrt{2}$,
∴由正弦定理$\frac{b}{sinB}=2R$,可得:$\frac{b}{\frac{\sqrt{2}}{2}}$=2×$\sqrt{2}$,解得:b=2.
故选:B.
点评 本题主要考查了同角三角函数基本关系式,两角和的正弦函数公式,三角形内角和定理,正弦定理在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -2 | B. | -1 | C. | 0 | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {1} | B. | {4} | C. | {1,3} | D. | {1,4} |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 纤维长度 | (0,100) | [100,200) | [200,300) | [300,400) | [400,500] |
| 甲地(根数) | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 |
| 乙地(根数) | 1 | 1 | 2 | 10 | 6 |
| 甲地 | 乙地 | 总计 | |
| 长纤维 | 9 | 16 | 25 |
| 短纤维 | 11 | 4 | 15 |
| 总计 | 20 | 20 | 40 |
| P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{27\sqrt{3}}}{4}$ | B. | 9 | C. | $\frac{81}{4}$ | D. | $\frac{27}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -1-2i | B. | -1-i | C. | -1+2i | D. | 1-2i |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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