精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如表是某校120名学生假期阅读时间(单位:小时)的频率分布表,现用分层抽样的方法从[10,15),[15,20),[20,25),[25,30)四组中抽取20名学生了解其阅读内容,那么从这四组中依次抽取的人数是(

分组

频数

频率

[10,15)

12

0,10

[15,20)

30

a

[20,25)

m

0.40

[25,30)

n

0.25

合计

120

1.00


A.2,5,8,5
B.2,5,9,4
C.4,10,4,2
D.4,10,3,3

【答案】A
【解析】解:根据频率分布表知,小组[15,20)的频率为a= =0.25,

根据分层抽样原理,从[10,15),[15,20),[20,25),[25,30)四组中

依次抽取的人数是20×0.10=2,

20×0.25=5,

20×0.40=8,

20×0.25=5.

故选:A.

【考点精析】认真审题,首先需要了解分层抽样(先将总体中的所有单位按照某种特征或标志(性别、年龄等)划分成若干类型或层次,然后再在各个类型或层次中采用简单随机抽样或系用抽样的办法抽取一个子样本,最后,将这些子样本合起来构成总体的样本).

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数f(x)=(k﹣2)x2+2kx﹣3. (Ⅰ)当k=4时,求f(x)在区间(﹣4,1)上的值域;
(Ⅱ)若函数f(x)在(0,+∞)上至少有一个零点,求实数k的取值范围;
(Ⅲ)若f(x)在区间[1,2]上单调递增,求实数k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】定义在R上的奇函数f(x),当x≥0时, f(x)=
则关于x的函数F(x)=f(x)﹣a(0<a<1)的所有零点之和为(
A.1﹣2a
B.2a﹣1
C.1﹣2﹣a
D.2﹣a﹣1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某学校共有老、中、青教职工215人,其中青年教职工80人,中年教职工人数是老年教职工人数的2倍.为了解教职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工16人,则该样本中的老年教职工人数为(
A.6
B.8
C.9
D.12

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某电力部门需在A、B两地之间架设高压电线,因地理条件限制,不能直接测量A、B两地距离.现测量人员在相距 km的C、D两地(假设A、B、C、D在同一平面上)测得∠ACB=75°,∠BCD=45°,∠ADC=30°,∠ADB=45°(如图),假如考虑到电线的自然下垂和施工损耗等原因,实际所须电线长度为A、B距离的 倍,问施工单位应该准备多长的电线?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】一位同学家里订了一份报纸,送报人每天都在在早上5:20~6:40之间将报纸送到达,该同学的爸爸需要早上6:00~7:00之间出发去上班,则这位同学的爸爸在离开家前能拿到报纸的概率是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知直线l与抛物线y2=2x相交于A(x1 , y1),B(x2 , y2)两点,与x轴相交于点M,若y1y2=﹣4,

(1)求:M点的坐标;
(2)求证:OA⊥OB;
(3)求△AOB的面积的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为正方形,点E是棱PA的中点,PB=PD,平面BDE⊥平面ABCD.
(Ⅰ)求证:PC∥平面BDE;
(Ⅱ)求证:PC⊥平面ABCD;
(Ⅲ)设PC=λAB,试判断平面PAD⊥平面PAB能否成立;若成立,写出λ的一个值(只需写出结论).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),图中从左到右各小长方形面积之比为2:4:17:15:9:3,已知第二小组频数为12.

(1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?
(2)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该学校全体高一学生的达标率是多少?
(3)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在哪个小组内?请说明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案