分析 (1)化根式为分数指数幂,然后结合对数的运算性质化简求值;
(2)直接利用两角差的正弦得答案.
解答 解:(1)${27^{\frac{2}{3}}}-{({\root{3}{-125}})^2}-{2^{{{log}_2}3}}×{log_2}\frac{1}{8}+{log_2}3×{log_3}4$
=$({3}^{3})^{\frac{2}{3}}-(-5)^{2}-3×(-3)+\frac{lg3}{lg2}×\frac{2lg2}{lg3}$
=9-25+9+2=-5;
(2)sin45°cos15°-cos45°sin15°=sin(45°-15°)=sin30°=$\frac{1}{2}$.
点评 本题考查根式与分数指数幂的互化及化简运算,考查了两角和与差的正弦,是基础的计算题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 命题“若x>y,则|x|>|y|”的逆命题 | |
| B. | 命题“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题 | |
| C. | 命题“x>1,则x2>1”的否命题 | |
| D. | 命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $[\frac{{\sqrt{2}}}{2},\frac{{\sqrt{3}}}{2}]$ | B. | $[\frac{1}{2},1)$ | C. | $[\frac{{\sqrt{3}}}{2},1)$ | D. | $[\frac{{\sqrt{2}}}{2},1)$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | sinθ<cosθ<tanθ | B. | sinθ<tanθ<cosθ | C. | tanθ<sinθ<cosθ | D. | 以上都不是 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(-1,-\frac{3}{4})$ | B. | $(-\frac{3}{4},0)$ | C. | $(\frac{3}{4},1)$ | D. | $(1,\frac{5}{4})$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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