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    已知、、成等比数列，且，若，为正常数，则的取值范围是（   ）

        A．  B．  C．   D．


    B


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    过直线：上的一点作一个长轴最短的椭圆，使其焦点为，则椭圆的方程为（   ）

    A．   B．    C．    D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知等差数列的前项和为，若，则数列的公差是    （    ）

      A．            B．1             C．2              D．3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    三棱柱ABC－A1B1C1，∠BCA＝90°，AC＝BC＝2，A1在底面ABC上的射影恰为AC的中点D，又知BA1⊥AC1.

    (1)求证：AC1⊥平面A1BC；

    (2)求二面角A－A1B－C的余弦值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知则是的                  (    )

    A．充分不必要条件                  B．必要不充分条件

    C．充要条件                        D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    等比数列{}的前n 项和为，已知,,成等差数列

       （1）求{}的公比； （2）求－＝3，求       

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在等比数列中，若，，则的值为                        （    ）

    A．          B．          C．           D．

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知p：方程x2＋mx＋1＝0有两个不等的负根；q：方程4x2＋4(m－2)x＋1＝0无实根．若p或q为真，p且q为假，求m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若命题“∃x0∈R,2x20－3ax0＋9＜0”为假命题，则实数a的取值范围是________．

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