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    已知则是的                  (    )

    A．充分不必要条件                  B．必要不充分条件

    C．充要条件                        D．既不充分也不必要条件


    A

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    设集合 ，则A∩B的子集的个数是（    ）

       A. 2        B. 4         C. 6        D. 8

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    科目：高中数学 来源： 题型：


         已知圆，                          

    （Ⅰ）若过定点()的直线与圆相切，求直线的方程；

    （Ⅱ）若过定点()且倾斜角为的直线与圆相交于两点，求线段的中点的坐标；

    (Ⅲ) 问是否存在斜率为的直线，使被圆截得的弦为,且以为直径的圆经过原点？若存在，请写出求直线的方程；若不存在，请说明理由。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    等比数列{}的前n 项和为，已知,,成等差数列

       （1）求{}的公比； （2）求－＝3，求       

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在等比数列中，若，，则的值为                        （    ）

    A．          B．          C．           D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知、、成等比数列，且，若，为正常数，则的取值范围是（   ）

        A．  B．  C．   D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知p：方程x2＋mx＋1＝0有两个不等的负根；q：方程4x2＋4(m－2)x＋1＝0无实根．若p或q为真，p且q为假，求m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若，则目标函数z=x+2y的最小值为＿＿＿＿＿＿＿＿              

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    ax2＋2x＋1＝0至少有一个负的实根的充要条件是(　　)．

    A．0＜a≤1                                         B．a＜1

    C．a≤1                                            D．0＜a≤1或a＜0

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