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    1．程序框图输出a，b，c的含义是（　　）
    A．输出的a是原来的c，输出的b是原来的a，输出的c是原来的b
    B．输出的a是原来的c，输出的b是新的x，输出的c是原来的b
    C．输出的a是原来的c，输出的b是新的x，输出的c是原来的b
    D．输出的a，b，c均等于x

    分析 模拟程序的运行过程，分别求出各条语句执行后，各变量的值，尽而可得答案．

    解答 解：输入a，b，c后，
    执行x=a后，x=原来a的值，a=原来a的值．b=原来b的值，c=原来c的值；
    执行a=c后，x=原来a的值，a=原来c的值．b=原来b的值，c=原来c的值；
    执行c=b后，x=原来a的值，a=原来c的值．b=原来b的值，c=原来b的值；
    执行b=x后，x=原来a的值，a=原来c的值．b=原来a的值，c=原来b的值；
    故输出的a是原来的c，输出的b是原来的a，输出的c是原来的b，
    故选：A

    点评 本题考查的知识点是程序框图，顺序结构，赋值语句的应用，难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    11．五位同学围成一圈依次循环报数，规定：
    ?第一位同学首次报出的数为1，第二位同学首次报出的数也为1，之后每位同学所报出的数都是前两位同学所报出的数之和；
    ?若报出的数为3的倍数，则报该数的同学需拍手一次，当第20个数被报出时，五位同学拍手的总次数为5．

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，D，C，B三点在地面的同一直线上，CD=a，从D，C两点测得A的仰角分别是α，β（α＜β），则点A离地面的高AB等于（　　）
    A．$\frac{acosαcosβ}{cos（β-α）}$B．$\frac{acosαcosβ}{sin（β-α）}$C．$\frac{asinαsinβ}{cos（β-α）}$D．$\frac{asinαsinβ}{sin（β-α）}$

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    9．已知$\overrightarrow a$=（m，1），$\overrightarrow b$=（1，n-1）（其中m，n为正数），若$\overrightarrow a⊥\overrightarrow b$，则$\frac{2}{m}+\frac{1}{n}$的最小值是（　　）
    A．$2\sqrt{2}+3$B．$2\sqrt{3}+2$C．$3\sqrt{2}+2$D．$3\sqrt{3}+3$

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    16．已知实数x，y 满足$\left\{\begin{array}{l}{x-3y-6≤0}\\{y≤2x+4}\\{2x+3y-12≤0}\end{array}\right.$，直线（1+λ）x+（1-2λ）y+3λ-12=0（λ∈R）过定点A（x0，y0），则z=$\frac{y-{y}_{0}}{x-{x}_{0}}$的取值范围为（　　）
    A．（-∞，$\frac{1}{5}$]∪[7，+∞）B．[$\frac{1}{5}$，7]C．（-∞，$\frac{1}{7}$]∪[5，+∞）D．[$\frac{1}{7}$，5]

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    6．函数y=$\sqrt{lg（2x-1）}$的定义域为：[1，+∞）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    13．一个空间几何体的三视图及尺寸如图所示，则该几何体的体积是（　　）
    A．$\frac{π}{3}$+2$\sqrt{3}$B．$\frac{π}{3}$+$\sqrt{3}$C．π+2$\sqrt{3}$D．$\frac{2π}{3}$+$\sqrt{3}$

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    10．给出下列命题：
    ①函数y=cos（$\frac{2}{3}$x+$\frac{π}{2}}$）是奇函数；
    ②函数y=sin（2x+$\frac{π}{3}}$）的图象关于点（$\frac{π}{12}$，0）成中心对称；
    ③若α，β是第一象限角且α＜β，则tanα＜tanβ
    ④x=$\frac{π}{8}$是函数y=sin（2x+$\frac{5π}{4}}$）的一条对称轴；
    其中正确命题的序号为①④．（用数字作答）

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    11．圆：x2+y2-2x+4y=0和圆：x2+y2-4x=0交于A，B两点，则AB的垂直平分线的方程是（　　）
    A．2x-y-4=0B．2x+y-4=0C．2x+3y+4=0D．x+2y=0

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