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     “α≠β”是“sinα≠sinβ”的(　　)

    A．充分而不必要条件　　                             B．必要而不充分条件

    C．充要条件                                                 D．既不充分也不必要条件


    B


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    科目：高中数学 来源： 题型：


     执行如图中的程序框图，若输出的结果为10,则判断框中应填（    ）.

       A.  i < 3           B.   i < 4          C.  i < 5            D.  i < 6

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    集合M＝{x||x－2|－1＝0}，集合N＝{x|x2－3|x|＋2＝0}，集合P＝{x|x2＋5x＋6≤0，x∈Z}，全集为U，则图中阴影部分表示的集合是(　　)

    A．{－1,1}                                                   B．{2，－2}

    C．{3，－3}                                                 D．∅

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知命题p：∃a0∈R，曲线x2＋＝1为双曲线；命题q：x2－7x＋12<0的解集是{x|3<x<4}．给出下列结论：①命题“p且q”是真命题；②命题“p且(綈q)”是假命题；③命题“(綈p)或q”是真命题；④命题“(綈p)或(綈q)”是假命题．其中正确的是(　　)

    A．②③                                                        B．①②④

    C．①③④                                                    D．①②③④

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知命题p：“平行于同一平面的两条直线相互平行”；命题q：“垂直于同一条直线的两条直线相互平行”．在p∨q，p∧q，綈p，p∧(綈q)中，真命题的个数为(　　)

    A．1　　　　B．2　　　　C．3　　　　D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知条件p：函数g(x)＝logm(x－1)为减函数，条件q：关于x的二次方程x2－2x＋m＝0有解，则p是q的(　　)

    A．充分而不必要条件                                   B．必要而不充分条件

    C．充要条件                                                 D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知不等式|x－m|<1成立的充分不必要条件是<x<，则m的取值范围是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    a＝－是函数f(x)＝ax3＋4x＋1在(－∞，－2]上单调递减的(　　)

    A．充分不必要条件                                      B．必要不充分条件

    C．充要条件                                                 D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知f(x)＝是(－∞，＋∞)上的增函数，那么a的取值范围是(　　)

    A．(1，＋∞)                                                B．(－∞，3)

    C．[，3)                                                   D．(1,3)

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