精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是矩形,在四边形ABFE中,AB∥EF,∠EAB=90°,AB=4,AD=AE=EF=2,平面ABFE⊥平面ABCD.
(1)求证:AF⊥平面BCF
(2)求二面角B-FC-D的大小
(3)求点D到平面BCF的距离.
考点:二面角的平面角及求法,直线与平面垂直的判定,点、线、面间的距离计算
专题:综合题,空间位置关系与距离,空间角
分析:(1)首先利用平面ABFE与平面ABCD互相垂直,结合面面垂直的性质得到AF与CB垂直,然后利用余弦定理在△ABF中计算出BF的长,从而BF2+AF2=AB2,得出AF⊥FB,最后运用直线与平面垂直的判定定理,得到AF⊥平面BCF;
(2)分别以AD、AB、AE所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系.则有D(2,0,0),C(2,4,0)E(0,0,2),B(0,4,0).分别求出平面CDEF的法向量与平面BCF的法向量,利用向量的夹角公式,即可求得.
(3)利用d=
|
DC
AF
|
|
AF
|
可求点D到平面BCF的距离.
解答: (1)证明:∵平面ABFE⊥平面ABCD,CB⊥AB,平面ABFE∩平面ABCD=AB,
∴CB⊥平面ABFE,
∵AF?平面ABFE,
∴CB⊥AF,
在直角梯形ABFE中,AB∥EF,∠EAB=90°,AE=EF=2
∴AF=2
2

∴∠FAB=45°
△ABF中,AB=4,根据余弦定理得:BF=2
2

∴BF2+AF2=AB2
∴AF⊥FB.
∵CB∩FB=B,
∴AF⊥平面BCF;
(2)解:∵平面ABFE⊥平面ABCD,EA⊥AB,平面ABFE∩平面ABCD=AB,
∴EA⊥平面ABCD.
分别以AD、AB、AE所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系.
则有D(2,0,0),C(2,4,0)E(0,0,2),B(0,4,0).
DC
=(0,4,0),
DE
=(-2,0,2).
n
=(x,y,z)为平面CDEF的法向量,则
4y=0
-2x+2z=0

令x=1,则z=1,则
n
=(1,0,1)
由(1)知
AF
(0,2,2)=2(0,1,1)为平面BCF的法向量.
∴cos<
n
AF
>=
1
2
且B-FC-D为钝角,
∴二面角B-FC-D的大小为120°;
(3)解:∵
AF
(0,2,2)=2(0,1,1)为平面BCF的法向量,
DC
=(0,4,0),
∴点D到平面BCF的距离d=
|
DC
AF
|
|
AF
|
=2
2
点评:本题是一道立体几何的综合题,着重考查了平面与平面垂直的性质及直线与平面垂直的判定,考查面面角,考查向量知识的运用,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

双曲线
y2
9
-
x2
16
=1的渐近线方程是(  )
A、y=±
3
4
x
B、y=±
4
3
x
C、y=±
5
3
x
D、y=±
3
5
x

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,平行四边形ABCD中,AB⊥BD,AB=2,BD=
2
,沿BD将△BCD折起,使二面角A-BD-C是大小为锐角α的二面角,设C在平面ABD上的射影为O.
(1)求证:OD∥AB;
(2)当α为何值时,三棱锥C-OAD的体积最大?最大值为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的一段图象如图所示.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求函数f(x)的单调增区间;
(3)若x∈[-
8
π
4
],求函数f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知cosα=
2
10
,cosβ=
2
5
5
,α、β∈(0,
π
2

(1)求cos(α-β)的值.
(2)求tan(α+β)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

求解不等式组
x2-x-5<0
3x2-3x-3<0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+2x+1,当x∈[-1,1]时,求函数F(x)=f(x)-kx的最小值g(k).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

一动圆与已知圆O1:(x+3)2+y2=1外切,与圆O2:(x-3)2+y2=81内切,试求动圆圆心M的轨迹方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知方程C:x2+y2-2x-4y+m=0,
(1)若方程C表示圆,求实数m的范围;
(2)在方程表示圆时,该圆与直线l:x+2y-4=0相交于M、N两点,且|MN|=
4
5
5
,求m的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案