【题目】已知数列
中,
.又数列
满足:
.
(1)求证:数列
是等比数列;
(2)若数列
是单调递增数列,求实数a的取值范围;
(3)若数列
的各项皆为正数
,设
是数列
的前n和,问:是否存在整数a,使得数列
是单调递减数列?若存在,求出整数
;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见详解;(2)
;(3)存在,此时![]()
【解析】
(1)将已知条件转化,利用定义法证明数列
是等比数列;
(2)利用数列的单调性,即可求出参数的范围;
(3)假设数列
是单调递减数列,利用其性质可推出满足条件的整数a,进而得以证明.
(1)
,
![]()
,
,
,
即
,
又
,
由
,可知
,
所以
是以
为首项,2为公比的等比数列;
(2)由(1)知
,
所以
,
若
是单调递增数列,
则对于
,
恒成立,
又![]()
,
![]()
所以
对于
恒成立,
即
对于
恒成立,
由于
单调递增,且
,
,
所以
,又
,则
,
所以
的取值范围为
;
(3)因为数列
的各项皆为正数,
所以
,则
,
,
若数列
是单调递减数列,则
,即![]()
所以
,即![]()
又
,所以
,
即
,即
(
),
故存在正整数
,使得数列
是单调递减数列.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,椭圆
的离心率为
,直线
被椭圆
截得的线段长为
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)过原点的直线与椭圆
交于
两点(
不是椭圆
的顶点),点
在椭圆
上,且
,直线
与
轴
轴分别交于
两点.
①设直线
斜率分别为
,证明存在常数
使得
,并求出
的值;
②求
面积的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系
中,以坐标原点
为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
,直线
的参数方程为
(
为参数).
(1)求
与
的交点的直角坐标;
(2)求
上的点到直线
的距离的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,已知平行于
轴的动直线
交抛物线
:
于点
,点
为
的焦点.圆心不在
轴上的圆
与直线
,
,
轴都相切,设
的轨迹为曲线
.
(1)求曲线
的方程;
(2)若直线
与曲线
相切于点
,过
且垂直于
的直线为
,直线
,
分别与
轴相交于点
,
.当线段
的长度最小时,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
,(x>0).
(1)当0<a<b,且f(a)=f(b)时,求证:ab>1;
(2)是否存在实数a,b(a<b),使得函数y=f(x)的定义域、值域都是[a,b],若存在,则求出a,b的值,若不存在,请说明理由.
(3)若存在实数a,b(a<b),使得函数y=f(x)的定义域为[a,b]时,值域为[ma,mb](m≠0),求m的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】“互倒函数”的定义如下:对于定义域内每一个
,都有
成立,若现在已知函数
是定义域在
的“互倒函数”,且当
时,
成立.若函数
(
)都恰有两个不同的零点,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】数学老师给出一个函数
,甲、乙、丙、丁四个同学各说出了这个函数的一条性质:甲:在
上函数单调递减;乙:在
上函数单调递增;丙:在定义域R上函数的图象关于直线
对称;丁:
不是函数的最小值.老师说:你们四个同学中恰好有三个人说的正确.那么,你认为____说的是错误的.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com