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已知命题p:平行于同一直线的两个平面平行;命题q:垂直于同一平面的两条直线平行,那么(  )
A、“p或q”是假命题
B、“p且q”是真命题
C、“¬p或q”是假命题
D、“¬p且q”是真命题
考点:复合命题的真假
专题:空间位置关系与距离,简易逻辑
分析:首先运用线面平行的判定定理和线面垂直的性质定理,判断p,q的真假,然后运用复合命题的真值表即可得到答案.
解答: 解:对于命题p,若α∩β=m,a?α,a?β,a∥m,则由线面平行的判定定理,得a∥α,a∥β,则满足条件,故命题p为假命题;
由直线和平面垂直的性质定理,得命题q正确.
故¬p为真,“p或q”是真命题,“p且q”是假命题,
“¬p或q”是真命题,“¬p且q”是真命题.
故选D.
点评:本题主要考查复合命题的真假判断,注意运用真值表,同时考查空间直线与平面的位置关系:平行和垂直,是一道基础题.
练习册系列答案
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f(x)=[x](x-[x]),[x]为x的整数部分,且g(x)=x-1,则f(x)≤g(x)的解集为
 

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执行如图所示的程序框图(算法流程图),则输出结果是(  )
A、0
B、
2
3
C、
3
4
D、
8
9

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科目:高中数学 来源: 题型:

若当P(m,n)为圆x2+(y-1)2=1上任意一点时,不等式m+n+c≥0恒成立,则c的取值范围是(  )
A、-1-
2
≤c≤
2
-1
B、
2
-1≤c≤
2
+1
C、c≤-
2
-1
D、c≥
2
-1

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已知m,n,l是不同的直线,α,β,γ是不同的平面,给出下列命题:
①若m∥n,n?α,则m∥α;
②若m⊥l,n⊥l,则m∥n;
③若m⊥n,m∥α,n∥β,则α⊥β;
④若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β.
其中正确的命题个数有(  )
A、0个B、1个C、2个D、3个

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i是虚数单位,复数
4+2i
1-2i
-(1-i)2=(  )
A、0B、2C、-4iD、4i

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知Sn是等差数列{an}(n∈N*)的前n项和,且S6>S7>S5,有下列五个结论:
①d<0;
②S11>0;
③S12<0; 
④数列{Sn}中的最大项为S11
⑤数列{Sn}的前n项和Tn中最大为T12
其中正确的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:高中数学 来源: 题型:

cos240°=(  )
A、-
3
2
B、
3
2
C、-
1
2
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

某高校在2011年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如图所示.
(Ⅰ)请先求出频率分布表中①、②位置相应的数据,完成频率分布直方图;
(Ⅱ)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?
组号分组频数频率
第1组[160,165)50.050
第2组[165,170)0.350
第3组[170,175)30
第4组[175,180)200.200
第5组[180,185]100.100
合计1001.00

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