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下列各组函数是同一函数的是(  )
A、y=x0与y=1
B、y=|x-1|与y=
x-1,x>1
1-x,x<1
C、y=
2x2
x
-1与y=2x-1
D、y=
x3+x
x2+1
与y=x
考点:判断两个函数是否为同一函数
专题:函数的性质及应用
分析:根据函数的定义域相同,对应关系也相同的两个函数是同一函数,对选项中的函数进行判定即可.
解答: 解:对于A,y=x0=1(x≠0),y=1(x∈R),定义域不同,不是同一函数;
对于B,y=|x-1|(x∈R),y=
x-1,x>1
1-x,x<1
(x≠1)),定义域不同,不是同一函数;
对于C,y=
2x2
x
-1=2x-1(x≠0),y=2x-1(x∈R),定义域不同,不是同一函数;
对于D,y=
x3+x
x2+1
=x(x∈R),y=x(x∈R)),定义域相同,对应关系也相同,是同一函数;
故选:D.
点评:本题考查了判定两个函数是否为同一函数的问题,解题时应判定它们的定义域是否相同,对应关系是否也相同,是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=f(x)的图象在点M(3,f(3))处的切线方程是y=
1
3
x+
2
3
,则f(3)+f′(3)的值为(  )
A、1B、2C、3D、5

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a=
sin1
1
,b=
sin2
2
,c=
sin3
3
,则a,b,c的大小关系是(  )
A、a>b>c
B、a>c>b
C、c>a>b
D、c>b>a

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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙、丙3人分配到7个实验室准备实验,若每个实验室最多分配2人,则不同分配方案共有(  )
A、336B、306
C、258D、296

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科目:高中数学 来源: 题型:

复数z=
3+4i
1+2i
的共轭复数
z
=(  )
A、
11
5
-
2
5
i
B、
2
5
-
11
5
i
C、
11
5
+
2
5
i
D、
2
5
+
11
5
i

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x1,x2是方程x2+3x-3=0的两个实数根,则
x2
x1
+
x1
x2
的值为(  )
A、5B、-5C、1D、-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-(a+2)x+alnx,其中常数a∈R.
(1)当a=4时,求函数f(x)的极值点;
(2)令F(x)=f(x)+(a+2)x,若函数F(x)在区间[2,+∞)上单调递增,求a的取值范围;
(3)设定义在D上的函数y=h(x)在点P(x0,h(x0))处的切线方程为l:y=g(x),当x≠x0时,若
h(x)-g(x)
x-x0
>0在D内恒成立,则称P为函数y=h(x)的“特殊点”,当a=4时,试问y=f(x)是否存在“类对称点”,若存在,请至少求出一个“特殊点”的横坐标,若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设椭圆D:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,上顶点为A,在c轴负半轴上有一点B,满足
BF1
=
F1F2
,且AB⊥AF2
(Ⅰ)求椭圆D的离心率;
(Ⅱ)若过A、B、F2三点的圆C恰好与直线l:x-
3
y-3=0相切,求圆C方程及椭圆D的方程;
(Ⅲ)若过点T(3,0)的直线与椭圆D相交于两点M、N,设P为椭圆上一点,且满足
OM
+
ON
=t
OP
(O为坐标原点),求实数t取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(ax2-x)lnx-
1
2
ax2+x(a∈R).
(1)当a=0时,求曲线y=f(x)在(e,f(e)处的切线方程(e=2.718…)
(2)已知x=e为函数f(x)的极值点,求函数f(x)的单调区间.

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