分析 (1)由题意可知:c=3,由$a=\sqrt{5}$,求得b的值,根据向量共线定理求得直线的斜率k,直线过F2(3,0),求得直线方程,根据点到直线的距离公式即可求得F2到l的距离;
(2)设出P点坐标,由双曲线的性质可知:a2=9-b2,根据向量数量积的坐标表示求得x02+y02-b2=-2,由点P在双曲线上,将P点坐标代入双曲线上,整理得2b4-11b2=9y02,由y02≥0,及b<3,即可求得b的取值范围.
解答 解:(1)由题意可知:c=3,F2(3,0),
c2=a2+b2,$a=\sqrt{5}$,
∴b=2,
设直线l的方程为y=kx+m,
$\overrightarrow d=(3,-4)$为方向向量的直线l,
∴k=-$\frac{4}{3}$,
点B1(0,-2)在直线l上,m=-2,
∴直线方程为4x+3y+6=0,
F2到l的距离d=$\frac{丨4×3+4×0+6丨}{\sqrt{{4}^{2}+{3}^{2}}}$=$\frac{18}{5}$
(2)由题意可知:c=3,设P(x0,y0),
c2=a2+b2,得a2=c2-b2=9-b2,①
$\overrightarrow{P{B}_{1}}$=(x0,y0+b),$\overrightarrow{P{B}_{2}}$=(x0,y0-b),
$\overrightarrow{P{B_1}}•\overrightarrow{P{B_2}}=-2$,整理得:x02+y02-b2=-2,
则:x02=b2-y02-2,②
由点P在双曲线上:∴$\frac{{x}_{0}^{2}}{{a}^{2}}-\frac{{y}_{0}^{2}}{{b}^{2}}=1$,③
将①②代入③整理得:$\frac{{b}^{2}-{y}_{0}^{2}-2}{9-{b}^{2}}-\frac{{y}_{0}^{2}}{{b}^{2}}=1$,
∴(b2-y02-2)×b2-y02×(9-b2)=(9-b2)×b2,
整理得:2b4-11b2=9y02,
∵y02≥0,
∴2b4-11b2≥0,
解得:b≥$\frac{\sqrt{22}}{2}$,
∵b<3,
实数b的取值范围[$\frac{\sqrt{22}}{2}$,3).
点评 本题考查双曲线的性质及应用,考查求直线的方程、点到直线的距离公式及向量数量积的坐标表示,考查分析问题及解决问题的能力,综合性较强,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -3 | B. | 2 | C. | -9 | D. | 5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{89}$ | B. | 7$\sqrt{3}$ | C. | 4+3$\sqrt{3}$ | D. | 3+4$\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | 2$\sqrt{3}$ | C. | 3$\sqrt{3}$ | D. | 4$\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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