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如图,取一个底面半径和高都为R的圆柱,从圆柱中挖去一个以圆柱的上底面为底面,下底面圆心为顶点的圆锥,把所得的几何体与一个半径为R的半球放在同一水平面α上.用一平行于平面α的平面去截这两个几何体,截面分别为圆面和圆环面(图中阴影部分).设截面面积分别为S和S圆环,那么(  )
A、S>S圆环
B、S=S圆环
C、S<S圆环
D、不确定
考点:棱柱、棱锥、棱台的体积
专题:空间位置关系与距离
分析:根据图形得出,S截面圆=π(R2-d2),r=d,S圆环=π(R2-d2),即可判断.
解答: 解:根据题意:∵①半球的截面圆:r=
R2-d2
,S截面圆=π(R2-d2),
②∵取一个底面半径和高都为R的圆柱,从圆柱中挖去一个以圆柱的上底面为底面,下底面圆心为顶点的圆锥,
∴r=d,S圆环=π(R2-d2),
根据①②得出:S截面圆=S圆环
故选:B
点评:本题考查了球有关的截面问题,判断图形结构,求出半径即可,属于中档题.
练习册系列答案
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直线x=3与直线
3
x-y+3=0的夹角是
 

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把复数z的共轭复数记作
.
z
,i为虚数单位,若z=1+i,则(1+i)•
.
z
=
 

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a
b
=
a
c
”是“
b
=
c
”的(  )
A、充分非必要条件
B、必要非充分条件
C、充要条件
D、既非充分也非必要条件

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设函数fn(x)=-xn+3ax+b(n∈N*,a,b∈R).
(1)若a=b=1,求f3(x)在[0,2]上的最大值和最小值;
(2)若对任意x1,x2∈[-1,1],都有|f3(x1)-f3(x2)|≤1,求a的取值范围;
(3)若|f4(x)|在[-1,1]上的最大值为
1
2
,求a,b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知M是△ABC内一点,且满足
MA
+
MB
+
MC
=
0
,则“m=
3
AB
+
AC
=m2
AM
”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分又不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(2,0),椭圆E:
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)的离心率为
3
2
;F是椭圆E的下焦点,直线AF的斜率为
3
2
,O为坐标原点.
(Ⅰ)求E的方程;
(Ⅱ)设过点A的动直线l与E相交于M,N两点,当△OMN的面积最大时,求l的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面直角坐标系中,A、B、C、D四点的坐标分别为(-2,5),(2,2),(
4
3
,0).(0,1)
(1)求证:AB∥CD;
(2)求四边形ABCD的面积.

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sin2014°∈(  )
A、(-
3
2
,-
2
2
B、(-
2
2
,-
1
2
C、(
2
2
3
2
D、(
1
2
2
2

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