分析 (1)根据题意、正弦定理、二倍角的正弦公式求出cosB的值;
(2)由(1)和平方关系求出sinB的值,由二倍角的正弦公式求出sin2B和sinC的值,由二倍角的余弦公式求出cosC的值,由诱导公式、两角和的正弦公式求出sinA的值,代入三角形的面积公式求解即可.
解答 解:(1)因为b=4,c=6,C=2B,且$\frac{b}{sinB}=\frac{c}{sinC}$,
所以$\frac{4}{sinB}=\frac{6}{sin2B}$,即$\frac{4}{sinB}=\frac{6}{2sinBcosB}$,
又sinB≠0,∴$cosB=\frac{3}{4}$;
(2)由(1)知$cosB=\frac{3}{4}$,从而$sinB=\frac{{\sqrt{7}}}{4}$,
因此$sinC=sin2B=2sinBcosB=\frac{{3\sqrt{7}}}{8}$,
$cosC=cos2B=2{cos^2}B-1=\frac{1}{8}$,
所以sinA=sin(π-B-C)=sin(B+C)
=$sinBcosC+cosBsinC=\frac{\sqrt{7}}{4}×\frac{1}{8}+\frac{3}{4}×\frac{3\sqrt{7}}{8}=\frac{5\sqrt{7}}{16}$,
所以△ABC的面积S=$\frac{1}{2}×4×6×\frac{{5\sqrt{7}}}{16}=\frac{{15\sqrt{7}}}{4}$.
点评 本题考查正弦定理、余弦定理,二倍角的公式、诱导公式、两角和的正弦公式、平方关系等应用,以及三角形的面积公式,考查化简、变形能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,1] | B. | (1,5) | C. | [1,5) | D. | [1,4] |
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| A. | y=($\frac{1}{2}$)x | B. | y=$\frac{1}{x-1}$ | C. | y=x+sinx | D. | y=-x3-x |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5 | B. | 8 | C. | 11 | D. | 14 |
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