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为等差数列{}的前n项和,若,则k的值为
A.8B.7C.6D.5
A

试题分析:由,解得,再由:
,解得.
点评:注意公式的灵活应用。用此公式要注意讨论的情况。属于基础题型。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
在数列中,成等差数列,成等比数列
(1)求
(2)猜想的通项公式,并证明你的结论.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

数列是等差数列,,则 
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

等差数列的首项,前n项和,当时,。问n为何值时最大?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)a2,a5是方程x 2-12x+27=0的两根,数列{}是公差为正数的等差数列,数列{}的前n项和为,且=1-
(1)求数列{},{}的通项公式;
(2)记,求数列{}的前n项和Sn.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)已知数列的前n项和满足(>0,且)。数列满足
(I)求数列的通项。
(II)若对一切都有,求的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知数列{}的前n项和为,则       

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)已知等差数列的前项和为,公差d0,,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和公式.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)已知数列的前n项和为,且,(=1,2,3…)
(1)求数列的通项公式;
(2)记,求

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