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已知等差数列满足:.
(1)求的通项公式;
(2)若(),求数列的前n项和.
(I);(II).

试题分析:(I)由题设得:解这个方程组得:,所以的通项公式
(II)由.由于的值不确定,故需要对进行讨论.
①当时,则分为两组求和; ② 当时,,得.
试题解析:(I)设的首项为,公差为,则
                     2分
解得,所以的通项公式         5分
(II)由.            7分
①当时,
=    10分
② 当时,,得
所以数列的前n项和    12分
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

等比数列{an}的各项均为正数,且2a1+3a2=1,a32=9a2a6.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求数列的前n项和.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列具有性质:①为正数;②对于任意的正整数,当为偶数时,;当为奇数时,
(1)若,求数列的通项公式;
(2)若成等差数列,求的值;
(3)设,数列的前项和为,求证:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知等差数列满足:,该数列的前三项分别加上l,l,3后顺次成为等比数列的前三项.
(I)求数列的通项公式;
(II)设,若恒成立,求c的最小值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知为等比数列,是等差数列,
(Ⅰ)求数列的通项公式及前项和
(2)设,其中,试比较的大小,并加以证明.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设数列的前n项和为,已知,,数列是公差为d的等差数列,.
(1)求d的值;
(2)求数列的通项公式;
(3)求证:.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在等差数列中,,则数列的前项和为 (   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设函数,若数列是单调递减数列,则实数的取值范围为(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数,记,若是递减数列,则实数的取值范围是______________.

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