分析 根据条件求出直线恒过定点C(-1,2),根据面积相等得到直线过AB的中点,求出a的值,结合直线斜率的几何意义进行求解即可.
解答
解:由ax+(a-2)y+4-a=0得a(x+y-1)+4-2y=0,
则$\left\{\begin{array}{l}{4-2y=0}\\{x+y-1=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=2}\end{array}\right.$,即直线恒过C(-1,2),
若将区域分成面积相等的两部分,则直线过AB的中点D,
由$\left\{\begin{array}{l}{2x-y+4=0}\\{3x+y=9}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=6}\end{array}\right.$,即A(1,6),
∵B(3,0),∴中点D(2,3),代入a(x+y-1)+4-2y=0,
得4a-2=0,
则$a=\frac{1}{2}$,则$\frac{y}{x+4a}=\frac{y}{x+2}$的几何意义是区域内的点到点(-2,0)的斜率,
由图象过AC的斜率最大,此时最大值为2.
故答案为:2.
点评 本题主要考查线性规划的应用,直线恒过定点以及三角形面积相等的应用,直线斜率的计算,综合性较强,利用数形结合是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 最大值2 | B. | 最小值2 | C. | 最大值-2 | D. | 最小值-2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{9}{8}$ | C. | 2 | D. | 9 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [0,4) | B. | (0,1) | C. | (0,4) | D. | (-4,4) |
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