【题目】已知为坐标原点,椭圆
的左、右焦点分别为
上顶点为
,右顶点为
,以
为直径的圆
过点
,直线
与圆
相交得到的弦长为
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)若直线与椭圆
相交于
两点,
与
轴,
轴分别相交于
两点,满足:①记
的中点为
,且
两点到直线
的距离相等;②记
的面积分别为
若
当
取得最大值时,求
的值.
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【题目】如图,已知动直线过点
,且与圆
交于
、
两点.
(1)若直线的斜率为
,求
的面积;
(2)若直线的斜率为
,点
是圆
上任意一点,求
的取值范围;
(3)是否存在一个定点(不同于点
),对于任意不与
轴重合的直线
,都有
平分
,若存在,求出定点
的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】京剧是我国的国粹,是“国家级非物质文化遗产”,某机构在网络上调查发现各地京剧票友的年龄服从正态分布
同时随机抽取
位参与某电视台《我爱京剧》节目的票友的年龄作为样本进行分析研究(全部票友的年龄都在
内),样本数据分别区间为
由此得到如图所示的频率分布直方图.
(Ⅰ) 若求
的值;
(Ⅱ)现从样本年龄在的票友中组织了一次有关京剧知识的问答,每人回答一个问题,答对赢得一台老年戏曲演唱机,答错没有奖品,假设每人答对的概率均为
,且每个人回答正确与否相互之间没有影响,用
表示票友们赢得老年戏曲演唱机的台数,求
的分布列及数学期望.
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【题目】△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.且 =(cos(A﹣B),﹣sin(A﹣B)),
=(cosB,sinB),若
=﹣
. (Ⅰ)求sin A的值;
(Ⅱ)若a=4 ,b=5,求向量
在
方向上的投影.
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【题目】传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征.教育部考试中心确定了2017年普通高考部分学科更注重传统文化考核.某校为了了解高二年级中国数学传统文化选修课的教学效果,进行了一次阶段检测,并从中随机抽取80名同学的成绩,然后就其成绩分为五个等级进行数据统计如下:
根据以上抽样调查数据,视频率为概率.
(1)若该校高二年级共有1000名学生,试估算该校高二年级学生获得成绩为的人数;
(2)若等级分别对应100分、80分、60分、40分、20分,学校要求“平均分达60分以上”为“教学达标”,请问该校高二年级此阶段教学是否达标?
(3)为更深入了解教学情况,将成绩等级为的学生中,按分层抽样抽取7人,再从中任意抽取3名,求抽到成绩为
的人数
的分布列与数学期望.
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【题目】随着手机的发展,“微信”越来越成为人们交流的一种方式.某机构对“使用微信交流”的态度进行调查,随机抽取了50人,他们年龄的频数分布及对“使用微信交流”赞成人数如下表.
年龄(单位:岁) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55) | [55,65) | [65,75) |
频数 | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
赞成人数 | 5 | 10 | 12 | 7 | 2 | 1 |
(Ⅰ)若以“年龄45岁为分界点”,由以上统计数据完成下面列联表,并判断是否有99%的把握认为“使用微信交流”的态度与人的年龄有关;
年龄不低于45岁的人数 | 年龄低于45岁的人数 | 合计 | |
赞成 | |||
不赞成 | |||
合计 |
(Ⅱ)若从年龄在[25,35)和[55,65)的被调查人中按照分层抽样的方法选取6人进行追踪调查,并给予其中3人“红包”奖励,求3人中至少有1人年龄在[55,65)的概率.
参考数据如下:
附临界值表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
的观测值:
(其中
)
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【题目】如图,在四棱锥中,
平面
,
,
,
为线段
上的点,
(1)证明: 平面
;
(2)若是
的中点,求
与平面
所成的角的正切值;
(3)若满足
面
,求
的值.
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【题目】如图,已知是棱长为3的正方体,点
在
上,点
在
上,且
,(1)求证:
四点共面; (2)若点
在
上,
,点
在
上,
,垂足为
,求证:
面
; (3)用
表示截面
和面
所成锐二面角大小,求
.
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