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5.已知函数f(x)=|x-1|+|x-m|(m>1),若f(x)>4的解集是{x|x<0或x>4}.
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)若关于x的不等式f(x)<a2+a-4有解,求实数a的取值范围.

分析 (Ⅰ)作出f(x)的图象,结合题意可得$\left\{\begin{array}{l}-2×0+m+1=4\\ 2×4-m-1=4\end{array}\right.$,由此求得m的值.
(Ⅱ)求得f(x)的最小值为2,可得2<a2+a-4,由此求得a的范围.

解答 解:(Ⅰ)∵m>1,∴$f(x)=\left\{\begin{array}{l}-2x+m+1,x<1\\ m-1,1≤x≤m\\ 2x-m-1,x>m\end{array}\right.$,
作出函数f(x)的图象,如图所示:
由f(x)>4的解集为{x|x<0或x>4}及函数图象,
可得$\left\{\begin{array}{l}-2×0+m+1=4\\ 2×4-m-1=4\end{array}\right.$,得m=3.
(Ⅱ)由(Ⅰ)得f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{4-2x,x<1}\\{2,1≤x≤3}\\{2x-4,x>3}\end{array}\right.$,∴f(x)的最小值为2.
关于x的不等式f(x)<a2+a-4有解,则2<a2+a-4,即a2+a-6>0,
即(a+3)(a-2)>0,∴a<-3,或a>2,
实数a的取值范围{a|a<-3,或a>2 }.

点评 本题考查学生对绝对值不等式的理解与运用,考查学生对绝对值函数的运算求解能力,考查分类与整合、函数与方程思想和数形结合等思想.本题以绝对值函数为背景,设置学生熟悉的绝对值函数化为分段函数以及不等式求解问题,属于中档题.

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购买意愿强购买意愿弱合计
20-40岁
大于40岁
合计
(2)从购买意愿弱的市民中按年龄进行分层抽样,共抽取5人,从这5人中随机抽取2人进行采访,求这2人都是年龄大于40岁的概率.
附:${k^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
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