精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
15.从高二抽出50名学生参加数学竞赛,由成绩得到如图的频率分布直方图.

试利用频率分布直方图(图1),求(精确到小数点后一位):
(1)估算这50名学生成绩的众数;
(2)在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图(图2),求输出S的值. (注:mi,fi分别是第i组分数的组中值和频率).

分析 (1)由频率分布直方图与众数的定义求出P=75;
(2)利用程序框图,结合频率分布直方图的数据,求解即可.

解答 解:(1)由频率分布直方图知:众数P=75;
(2)由S←S+mifi
   S=45×0.04+55×0.06+65×0.2+75×0.3+85×0.21+95×0.16=73.65.
  所以输出的S的值为73.65

点评 频率公式对我们解题有非常大的作用一定要熟记,相关的公式变形也要能灵活运用;对流程图关键要能读懂图要表达的数学含义,然后运用相关数学知识去解决问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x^2}-3,(x<0)\\ x-1,(x≥0)\end{array}$,若f(x)=2,则x=3或$-\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.已知α,β是两个平面,直线l?α,则“α⊥β”是“l⊥β”的(  )
A.充要条件B.充分不必要条件
C.必要不充分条件D.既不充分也不要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x-x2;求x<0时,f(x)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.已知集合U={1,2,3,4,5,6,7,8,9},A={2,4,5,7},B={3,4,5,6,8},则(∁UA)∩B={3,6,8}.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.“函数f(x)=|a-3x|在[1,+∞)上为单调递增函数”是“a=3”的(  )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充要条件D.既不充分又不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.统计5名职工的体重数据的茎叶图如图所示,则该样本的方差为62

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.已知直线l:y=$\sqrt{3}$x+4,动圆O:x2+y2=r2(1<r<2),菱形ABCD的一个内角为60°,顶点A,B在直线l上,顶点C,D在圆O上.当r变化时,菱形ABCD的面积S的取值范围是(0,$\frac{3\sqrt{3}}{2}$)∪($\frac{3\sqrt{3}}{2}$,6$\sqrt{3}$).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.在锐角△ABC中,A,B,C所对边分别为a,b,c,且b2-a2=ac,则$\frac{1}{tanA}$-$\frac{1}{tanB}$的取值范围为(  )
A.(1,+∞)B.(1,$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$)C.(1,$\sqrt{3}$)D.($\sqrt{2}$,$\frac{2}{3}$$\sqrt{6}$)

查看答案和解析>>

同步练习册答案