分析 (1)求得f(x)的导数,运用导数的几何意义,可得切线的斜率,求得切点坐标,运用点斜式方程可得切线的方程;
(2)求得f(x)的导数,可得单调区间和极值,由题意可得f(x)的极大值大于0,极小值小于0,解不等式即可得到所求a的范围.
解答 解:(1)当a=-$\frac{3}{2}$时,f(x)=$\frac{1}{3}$x3-$\frac{3}{2}$x2+2x-$\frac{3}{2}$,
导数f′(x)=x2-3x+2,
可得在点(3,f(3))处的切线斜率为k=9-9+2=2,
切点为(3,0),
可得函数y=f(x)图象上在点(3,f(3))处的切线方程为y=2(x-3),
即为2x-y-6=0;
(2)函数f(x)=$\frac{1}{3}$x3-$\frac{3}{2}$x2+2x+a的导数为f′(x)=x2-3x+2,
当1<x<2时,f′(x)<0,f(x)递减;
当x>2或x<1时,f′(x)>0,f(x)递增.
可得f(x)在x=1处取得极大值,且为$\frac{5}{6}$+a;
f(x)在x=2处取得极小值,且为$\frac{2}{3}$+a.
由方程f(x)=0有三个不等实根,
可得$\frac{5}{6}$+a>0,且$\frac{2}{3}$+a<0,
解得-$\frac{5}{6}$<a<-$\frac{2}{3}$.
则a的取值范围是(-$\frac{5}{6}$,-$\frac{2}{3}$).
点评 本题考查导数的运用:求切线的方程和单调区间、极值,考查方程和函数的转化思想,注意运用函数的极值异号是解决问题的关键,考查运算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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| A. | $\frac{15}{16}$ | B. | -$\frac{27}{16}$ | C. | $\frac{8}{9}$ | D. | -$\frac{8}{9}$ |
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| A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | ln2 | D. | $\sqrt{2}$ln2 |
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| A. | 4 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 1 |
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