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,求的最小值;若,求的最大值.
的最小值为0.2;的最大值为
如图,原点到直线的距离的平方为,应为的最小值.

,问题即为求线段上的点与原点距离平方的最大值,显然有,即时,的最大值为
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

M(3,0)是圆x2+y2-8x-2y+10=0内一点,过M点最长的弦所在的直线方程为(  )
A.x-y-3=0
B.x+y-3=0
C.2x-y-6=0
D.2x+y-6=0

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如果直线y=kx+1与圆x2+y2+kx+my-4=0交于MN两点,且MN关于直线x+y=0对称,则不等式组表示的平面区域的面积是
A.B.
C.1D.2

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知直线与圆心在原点的圆相切,求圆的方程.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

求证:到圆心距离为的两个定圆的切线长相等的点的轨迹是直线.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

曲线y=1+ (–2≤x≤2)与直线y=r(x–2)+4有两个交点时,实数r的取值范围       .  

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题



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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

上的点到直线的最大距离与最小距离的差是
A.36B.18C.   D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

关于直线对称,则ab的取值范
围是              (    )
A.B.C.D.

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