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已知函数f(x)的图象是连续不断的,有如下x,f(x)对应值表:
x 1 2 3 4 5 6
f(x) 10 13 c 7 a b
其中a<c<0<b,则函数f(x)在区间[1,6]上零点至少有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个
考点:函数零点的判定定理
专题:函数的性质及应用
分析:由于a<c<0<b,所以f(2)f(3)<0,f(3)f(4)<0,f(4)f(5)<0,f(5)f(6)<0,故可得连续函数f(x)在区间[1,6]上零点的个数.
解答: 解:因为a<c<0<b,所以f(2)f(3)<0,f(3)f(4)<0,f(4)f(5)<0,f(5)f(6)<0,
所以连续函数f(x)在(2,3)、(3,4)、(4,5)、(5,6)上分别有一个零点.
综上可得函数至少有4个零点,
故选C.
点评:本题考查函数零点的定义和判定定理的应用,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=1.点M满足
BM
=2
AM
,则
CM
CA
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

二次函数f(x)=x2+qx+r满足
1
m+2
+
q
m+1
+
r
m
=0
,其中m>0.
(1)判断f(
m
m+1
)
的正负;
(2)求证:方程f(x)=0在区间(0,1)内恒有解.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若实数x,y满足条件
x+y-2≥0
x-y≤0
y≤3
则z=3x-4y的最大值是(  )
A、-13B、-3C、-1D、1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知D是面积为1的△ABC的边AB上任一点,E是边AC上任一点,连结DE,F是线段DE上一点,连结BF,G是BF上一点,设
AD
=λ1
AB
AE
=λ2
AC
DF
=λ3
DE
BG
=λ4
BF
,且λ1+λ4-λ2-λ3=
2
3
,记△GDF的面积为S=f(λ1,λ2,λ3,λ4),则S的最大值是(  )
A、
16
81
B、
1
64
C、
8
81
D、
1
81

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科目:高中数学 来源: 题型:

设实数x,y满足
x-y-2≤0
x+2y-5≥0
y-2≤0
,则μ=
y
x
的取值范围是(  )
A、[
1
3
,2]
B、[
1
3
1
2
]
C、[
1
2
,2]
D、[2,
5
2
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知tan α=
1
3
,求
1
2sinαcosα+cos2α
的值;
(2)化简:
tan(π-α)cos(2π-α)sin(-α+
3
2
π)
cos(-α-π)sin(-π-α)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(-3,1)
b
=(1,-2),
m
=
a
+k
b
(k∈R)

①若向量
m
与向量2
a
-
b
垂直,求实数k的值
②若向量
m
与向量2
a
-
b
共线,求实数k的值
③设向量
a
m
的夹角为α,
b
m
的夹角为β,是否存在实数k使α+β=π?求实数k的值,若不存在说明理由?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,顶点A(4,3),边AB上的中线CD所在直线的方程是5x-7y-5=0,边AC上高所在直线的方程是x+y-7=0.
(1)求点B、C的坐标;
(2)求△ABC的外接圆的方程.

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