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    设集合A={y|y=2x，x∈R}，B={y|y=x2，x∈R}，则下列结论正确的是（　　）
    A、A?B
    B、B?A
    C、A∩B={（2，4）}
    D、A∩B={2，4}
    考点：集合的包含关系判断及应用
    专题：集合
    分析：?x∈R，可得2x＞0，x2≥0．即可得出A，B的关系．
    解答： 解：?x∈R，可得2x＞0，x2≥0．
    ∴A=（0，+∞），B=[0，+∞）．
    ∴A?B．
    故选：A．
    点评：本题考查了指数函数、二次函数的单调性、集合之间的关系，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，已知B（-8，0），C（8，0），AC、AB边上的中线分别为BD，CE，若|
    BD
    |+|
    CE
    |=30，则BD，CE的交点G的轨迹方程为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    等差数列{an}中，a1=1，a3=4，则公差d等于（　　）
    A、1
    B、2
    C、
    1
    2
    D、
    3
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等差数列{an}，首项a1=1，公差d=3，若an=2014，则n等于（　　）
    A、670B、671
    C、672D、673

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知抛物线的焦点坐标是（0，
    1
    2
    ），则它的标准方程是（　　）
    A、y2=x
    B、x2=2y
    C、x2=y
    D、y2=2x

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知过点P（4，1）的直线分别交x，y坐标轴于A，B两点，O为坐标原点，若△ABO的面积为8，则这样的直线有（　　）
    A、4B、3C、2D、1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线y=-x+1的倾斜角为（　　）
    A、30°B、45°
    C、135°D、150°

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    定义
    a
    ?
    b
    =
    a
    -2
    b
    a
    •
    b
    ，若
    a
    =（1，2），
    b
    =（3，-2），则与
    a
    ?
    b
    反向的向量为（　　）
    A、（5，-6）
    B、（5，6）
    C、（-5，6）
    D、（-5，-6）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示，在三棱柱ABC-A1B1C1中，H是正方形AA1B1B的中心，AA1=2
    		2
    ，C1H⊥平面AA1B1B，且C1H=
    		5
    ．
    （1）求异面直线AC与A1B1所成角的余弦值；
    （2）求二面角A-A1C1-B1的余弦值．

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