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    直线y=-x+1的倾斜角为（　　）
    A、30°B、45°
    C、135°D、150°
    考点：直线的倾斜角
    专题：直线与圆
    分析：由直线方程可得直线的斜率，进而可得倾斜角．
    解答： 解：可得直线y=-x+1的斜率为-1，
    设倾斜角为α，则tanα=-1，
    ∴α=135°
    故选：C．
    点评：本题考查直线的倾斜角和斜率的关系，属基础题．
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    设抛物线y2=4x的交点为F，顶点为O，M是抛物线上的动点，则
    |MO|
    |MF|
    的最大值为（　　）
    A、
    		3
    3
    B、
    2
    		3
    3
    C、
    4
    3
    D、
    		3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知圆C的内接正三角形的边长为
    		3
    ，且圆心为直线x-y+1=0与x轴的交点，则圆C的方程为（　　）
    A、（x-1）2+y2=1
    B、（x-1）2+y2=4
    C、（x+1）2+y2=1
    D、（x+1）2+y2=4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设集合A={y|y=2x，x∈R}，B={y|y=x2，x∈R}，则下列结论正确的是（　　）
    A、A?B
    B、B?A
    C、A∩B={（2，4）}
    D、A∩B={2，4}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    ，
    b
    为非零向量，则“|
    a
    +
    b
    |=|
    a
    |+|
    b
    |”是“
    a
    ∥
    b
    ”的（　　）
    A、充分不必要条件
    B、必要不充分条件
    C、充分必要条件
    D、既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某城市有3个演习点同时进行消防演习，现将4个消防队分配到这3个演习点，若每个演习点至少安排1个消防队，则不同的分配方案种数位（　　）
    A、12B、36C、72D、108

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设x2+x7=a0+a1（x+1）+a2（x+1）2+…+a6（x+1）6+a7（x+1）7，则a6=（　　）
    A、-5B、-6C、-7D、-8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知四棱锥P-ABCD中，底面ABCD为正方形，边长为4，PB=PD=5，PC=
    		41
    ，求证：PA⊥平面ABCD．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    以直角坐标系的原点O为极点，以x轴的正半轴为极轴，建立极坐标系．已知直线l的极坐标方程为ρcosθ=5，椭圆C的直角坐标方程为
    x2
    4
    +
    y2
    3
    =1．点A在直线上，点B在椭圆C上，点P与O、A两点构成等腰三角形（O，P，A为逆时针方向）且顶角∠OPA=120°．
    （1）求点P的轨迹的极坐标方程和直角坐标方程；
    （2）求|PB|的最小值及取最小值时B的坐标．

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