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已知数列为等差数列,,数列满足,且.(1)求通项公式;(2)设数列的前项和为,试比较的大小.

(1),  ;(2)

解析试题分析:(1)
                    3分
是首项为,公比为2的等比数列,                      6分
(2)                   7分
           9分
,        10分
时,;                     12分
时,.                         14分 
考点:本题考查了数列的通项及求和
点评:数列的通项公式及应用是数列的重点内容,数列的大题对逻辑推理能力有较高的要求,在数列中突出考查学生的理性思维,这是近几年新课标高考对数列考查的一个亮点,也是一种趋势.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列满足:①;②对于任意正整数都有成立.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求数列的通项公式;
(Ⅲ)若,求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列是首项为1,公差为的等差数列,数列是首项为1,公比为的等比数列.
(1)若,求数列的前项和;
(2)若存在正整数,使得.试比较的大小,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在数列中,对于任意,等式:恒成立,其中常数
(1)求的值;         (2)求证:数列为等比数列;
(3)如果关于的不等式的解集为,试求实数的取值范围.

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已知等比数列中,,求其第4项及前5项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知公差不为0的等差数列的前项和为,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)试推导数列的前项和的表达式。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

,是方程的两根, 数列是公差为正的等差数列,数列的前项和为,且.
(1)求数列,的通项公式;
(2)记=,求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列的前项和为,满足,,且成等差数列.
(1)求的值;
(2) 是等比数列
(3)证明:对一切正整数,有.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

等比数列满足,数列满足
(1)求的通项公式;(5分)
(2)数列满足为数列的前项和.求;(5分)
(3)是否存在正整数,使得成等比数列?若存在,求出所有 的值;若不存在,请说明理由.(6分)

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