精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
18.对于定义域为D的函数y=f(x),如果存在区间[m,n]⊆D,同时满足:
①f(x)在[m,n]上是单调函数;
②当定义域是[m,n]时,f(x)的值域也是[m,n].
则称[m,n]是该函数的“等域区间”.
(1)求证:函数$g(x)=3-\frac{5}{x}$不存在“等域区间”;
(2)已知函数$h(x)=\frac{(2a+2)x-1}{{{a^2}x}}$(a∈R,a≠0)有“等域区间”[m,n],求实数a的取值范围.

分析 (1)该问题是一个确定性问题,从正面证明有一定的难度,故可采用反证法来进行证明,即先假设区间[m,n]为函数的“和谐区间”,然后根据函数的性质得到矛盾,进而得到假设不成立,原命题成立.
(2)设[m,n]是已知函数定义域的子集,我们可以用a表示出n-m的取值,转化为二次函数的最值问题后,根据二次函数的性质,可以得到答案.

解答 解:(1)证明:设[m,n]是已知函数定义域的子集.
∵x≠0,∴[m,n]⊆(-∞,0),或[m,n]⊆(0,+∞),
故函数$g(x)=3-\frac{5}{x}$在[m,n]上单调递增.
若[m,n]是已知函数的“等域区间”,则$\left\{\begin{array}{l}g(m)=m\\ g(n)=n\end{array}\right.$
故m、n是方程$3-\frac{5}{x}=x$的同号的相异实数根.
∵x2-3x+5=0无实数根,
∴函数$y=3-\frac{5}{x}$不存在“等域区间”.
(2)设[m,n]是已知函数定义域的子集,
∵x≠0,∴[m,n]⊆(-∞,0)或[m,n]⊆(0,+∞),
故函数$h(x)=\frac{(2a+2)x-1}{{{a^2}x}}=\frac{2a+2}{a^2}-\frac{1}{{{a^2}x}}$在[m,n]上单调递增.
若[m,n]是已知函数的“等域区间”,则$\left\{\begin{array}{l}h(m)=m\\ h(n)=n\end{array}\right.$
故m、n是方程$\frac{2a+2}{a^2}-\frac{1}{{{a^2}x}}=x$,即a2x2-(2a+2)x+1=0的同号的相异实数根.
∵$mn=\frac{1}{a^2}>0$,∴m,n同号,故只需△=(-(2a+2))2-4a2=8a+4>0,
解得$a>-\frac{1}{2}$,
∴实数a的取值范围为$(-\frac{1}{2},+∞)$.

点评 本题考查的知识点是函数的单调性的性质,及确定性问题,要注意建立“正难则反”的思想,选择反证法来简化证明过程.属于难题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)满足f(0)=1,对于任意x∈R,f(x)≥x,且f(${\frac{1}{2}$+x)=f(${\frac{1}{2}$-x).令g(x)=f(x)-|mx-1|(m>0).
(1)求函数f(x)解析式;
(2)探求函数g(x)在区间(0,1)上的零点个数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.(1)已知等比数列{an}中,a1=-1,a4=64,求q与S4
(2)已知等差数列{an}中,a1=$\frac{3}{2}$,d=-$\frac{1}{2}$,Sn=-15,求n及an

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.不等式|x-2|-|2x-1|>0的解集为(-1,1).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.在某次水下科研考察活动中,需要潜水员潜入水深为60米的水底进行作业,根据以往经验,潜水员下潜的平均速度为v(米/单位时间),每单位时间的用氧量为${(\frac{v}{10})^3}+1$(升),在水底作业10个单位时间,每单位时间用氧量为0.9(升),返回水面的平均速度为$\frac{v}{2}$(米/单位时间),每单位时间用氧量为1.5(升),记该潜水员在此次考察活动中的总用氧量为y(升).
(1)求y关于v的函数关系式;
(2)若c≤v≤15(c>0),求当下潜速度v取什么值时,总用氧量最少.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.已知$|\overrightarrow a|=1$,$|\overrightarrow b|=2$,$\overrightarrow a$与$\overrightarrow b$的夹角为60°,则$\overrightarrow a+\overrightarrow b$在$\overrightarrow a$上的投影为2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.满足M?{a,b,c,d,e}的集合M的个数为(  )
A.15B.16C.31D.32

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.向量$\overrightarrow{a}$=(2,3),$\overrightarrow{b}$⊥$\overrightarrow{a}$,|$\overrightarrow{b}$|=$\sqrt{13}$,则$\overrightarrow{b}$等于(  )
A.(-2,3)B.(-3,2)C.(3,-2)D.(-3,2)或(3,-2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.已知某算法的程序语言如图所示,则可算得f(-1)+f($\frac{1}{e}$)的值为-$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案