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已知各项均不相等的等差数列的前三项和为18,是一个与无关的常数,若恰为等比数列的前三项,(1)求的通项公式.(2)记数列的前三项和为,求证:
(1);(2)先求和,然后再利用放缩法证明

试题分析:(1)是一个与无关的常数………2分
………4分
………6分
(2)…8分
又因为
……12分
所以:……12分
点评:数列的通项公式及应用是数列的重点内容,数列的大题对逻辑推理能力有较高的要求,在数列中突出考查学生的理性思维,这是近几年新课标高考对数列考查的一个亮点,也是一种趋势.随着新课标实施的深入,高考关注的重点为等差、等比数列的通项公式,错位相减法、裂项相消法等求数列的前n项的和等等
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题


已知正项数列的前项和为,且 .
(1)求的值及数列的通项公式;
(2)求证:
(3)是否存在非零整数,使不等式
对一切都成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

各项都为正数的等比数列的公比成等差数列,则 (  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列 的前项和为,设,且.
(1)证明{}是等比数列;
(2)求.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

数列的前项和为,且
(1)写出的递推关系式,并求,,的值;
(2)猜想关于的表达式,并用数学归纳法证明.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知等差数列的前项和为,若,且三点共线(该直线不过点),则_____________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

一等差数列的前n项和为210,其中前4项的和为40,后4项的和为80,则n的值为(  )
A.12B.14
C.16 D.18

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列的前项和,求数列成等差数列的充要条件.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

等差数列项和为,则公差d的值为
A.2B.3C.-3D.4

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