精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=alnx+x2(a为常数).
(1)若a=-2,求函数f(x)的单调区间;
(2)若当x∈[1,e]时,f(x)≤(a+2)x恒成立,求实数a的取值范围.
考点:利用导数求闭区间上函数的最值,利用导数研究函数的单调性
专题:导数的综合应用
分析:(1)先求出f(x),然后求f′(x),找f′(x)>0所对应的x的区间,和f′(x)<0所对应的x的区间,这样就求出了f(x)的单调区间;
(2)想着让不等式变成一边是a,另一边含x的式子,这样便于求a的取值范围.由于x∈[1,e],所以原不等式可变成a
-x2+2x
lnx-x
,令g(x)=
-x2+2x
lnx-x
,a需满足:a≥g(x)max,所以求函数g(x)的最大值即可.可通过求导数,判断导数的符号,得出g(x)在[1,e]的单调性,从而求出g(x)的最大值,这样便求出了a的取值范围.
解答: 解:(1)a=-2时,f(x)=x2-2lnx,f′(x)=2x-
2
x
=
2(x2-1)
x

∴x∈(0,1)时,f′(x)<0;x∈(1,+∞)时,f′(x)>0;
∴函数f(x)的单调递减区间是(0,1],单调递增区间为(1,+∞).
(2)由已知条件得:alnx+x2≤(a+2)x,a(lnx-x)≤-x2+2x;
∵x∈[1,e],∴lnx≤1≤x且等号不能同时取;
∴lnx<x,∴lnx-x<0;
a≥
-x2+2x
lnx-x

令g(x)=
-x2+2x
lnx-x
(x∈[1,e]),g′(x)=
(x-1)(x+2-2lnx)
(lnx-x)2

∵x∈[1,e],∴x-1≥0,lnx≤1,x+2-2ln2>0;
∴g′(x)≥0,∴g(x)在[1,e]上为增函数;
∴g(x)在[1,e]上的最大值为:
e2-2e
e-1

∴a的取值范围为:[
e2-2e
e-1
,+∞)
点评:本题考查通过判断导数符号来判读函数单调性,求单调区间的方法,而把(2)中的不等式变成a≥
-x2+2x
lnx-x
是求解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={1,2,3,m},B={4,6,7,n4,3n+n2},其中m,n∈N,映射f:A→B满足f:x→3x+1,则m,n的值分别为(  )
A、m=2,n=5
B、m=5,n=2
C、m=1,n=3
D、m=3,n=1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)的二次项系数为a,抛物线的顶点是(1,2).若方程f(x)+2x=0有两个相等的实根,
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)解不等式f(x)≤
9
4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)若关于x的不等式x2-4mx+12m≤0在[-3,-1]上恒成立,求实数m的取值范围;
(2)若关于x的不等式x2-4mx+12m≥0在[-3,-1]上恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

解关于x的不等式:(a-2)x-
1
x
<a-3(x>0)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若由1,x,x2构成的集合中含有两个实数,求出x满足的条件.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a
3
x3+
b
2
x2-a2x(a>0)
(1)若函数f(x)的图象在x=2处的切线方程为y=7x-20,求a、b的值;
(2)设x1,x2是函数f(x)的两个极值点,且|x1|+|x2|=2,求证:|b|≤
4
3
9

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx-x-
a
x
,a∈R.
(1)当a=0时,求函数f(x)的极大值;
(2)求函数f(x)的单调区间;
(3)当a>1时,设函数g(x)=|f(x-1)+x-1+
a
x-1
|,若实数b满足:b>a且g(
b
b-1
)=g(a),g(b)=2g(
a+b
2
),求证:4<b<5.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

用公式法求方程2x2+3x-2=0的两个根.

查看答案和解析>>

同步练习册答案