精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.求函数y=$\sqrt{x-1}$+$\sqrt{2-x}$的值域.

分析 通过换元法求出函数的值域即可.

解答 解:由$\left\{\begin{array}{l}{x-1≥0}\\{2-x≥0}\end{array}\right.$,解得:1≤x≤2,
令x=1+sin2α,α∈[0,$\frac{π}{2}$],
∴y=$\sqrt{1{+sin}^{2}α-1}$+$\sqrt{1{-sin}^{2}α}$
=sinα+cosα
=$\sqrt{2}$sin(α+$\frac{π}{4}$),
由0≤α≤$\frac{π}{2}$,得:0≤α+$\frac{π}{4}$≤$\frac{3π}{4}$,
∴当α+$\frac{π}{4}$=$\frac{π}{4}$时,sin(α+$\frac{π}{4}$)取得最小值$\frac{\sqrt{2}}{2}$,此时y=1,
当α+$\frac{π}{4}$=$\frac{π}{2}$时,取得最大值1,此时y=$\sqrt{2}$,
∴1≤y≤$\sqrt{2}$,
故函数的值域是:[1,$\sqrt{2}$].

点评 本题考查了函数的值域问题,是一道中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.若函数y=f(x)的定义域为R,对于定义域内的任意x,存在实数a使得f(x+a)=f(-x)成立,则称此函数具有“P(a)性质”.
(1)判断函数y=sinx是否具有“P(a)性质”,若具有“P(a)性质”,求出所有a的值;若不具有“P(a)性质”,说明理由;
(2)已知y=f(x)具有“P(0)性质”,且当x≤0时f(x)=(x+m)2,求y=f(x)在[0,1]上的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.函数f(x)=2012sin(8x+8)对任意x∈R都有f(x1)≤f(x)≤f(x2),则|x1-x2|的最小值为$\frac{π}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.已知$\overrightarrow{a}$=(3,-2,-3),$\overrightarrow{b}$=(-1,x-1,1),且$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$的夹角为钝角,则x的取值范围是x>-2且x≠-$\frac{5}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知点A(3,0),B(0,3),C(cosx,sinx)x∈R.
(1)若|$\overrightarrow{AC}$|=|$\overrightarrow{BC}$|,且x∈[0,2π),求x的值;
(2)设函数f(x)=$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{BC}$,求f(x)的最大值,并求使f(x)取得最大值时x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知直线l过点(4,2),且平行于直线l1:x+2y+2=0,求直线l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.数列{an}满足a1=1,an-an-1=n(n>1),则此数列的通项an等于(  )
A.n2+nB.$\frac{(n-1)(n+2)}{2}$C.(n-1)(n+2)D.$\frac{n(n+1)}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知函数f(x)对于一切正实数x,y都有f(xy)=f(x)f(y)且x>1时,f(x)<0,f(2)=$\frac{1}{9}$.
(1)求证:f(x)>0;
(2)求证:y=f(x)在(0,+∞)上为单调减函数;
(3)若f(m)=9,试求m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知m为实数,且函数y=x2-mx+1,x∈[-1,2]的最大值为5,求m的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案