【题目】人们常说的“幸福感指数”就是指某个人主观地评价他对自己目前生活状态的满意程度的指标,常用区间
内的一个数来表示,该数越接近
表示满意度越高.为了解某地区居民的幸福感情况,随机对该地区的男、女居民各
人进行了调查,调查数据如表所示:
幸福感指数 |
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男居民人数 |
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女居民人数 |
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(1)估算该地区居民幸福感指数的平均值;
(2)若居民幸福感指数不小于
,则认为其幸福.为了进一步了解居民的幸福满意度,调查组又在该地区随机抽取
对夫妻进行调查,用
表示他们之中幸福夫妻(夫妻二人都感到幸福)的对数,求
的期望(以样本的频率作为总体的概率).
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】“我将来要当一名麦田里的守望者,有那么一群孩子在一块麦田里玩,几千万的小孩子,附近没有一个大人,我是说……除了我”《麦田里的守望者》中的主人公霍尔顿将自己的精神生活寄托于那广阔无垠的麦田.假设霍尔顿在一块成凸四边形
的麦田里成为守望者,如图所示,为了分割麦田,他将
连接,设
中边
所对的角为
,
中边
所对的角为
,经测量已知
,
.
![]()
(1)霍尔顿发现无论
多长,
为一个定值,请你验证霍尔顿的结论,并求出这个定值;
(2)霍尔顿发现麦田的生长于土地面积的平方呈正相关,记
与
的面积分别为
和
,为了更好地规划麦田,请你帮助霍尔顿求出
的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
为定义在
上的奇函数,当
时,有
,且当
时,
,下列命题正确的是( )
A.
B.函数
在定义域上是周期为
的函数
C.直线
与函数
的图象有
个交点D.函数
的值域为![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥
中,底面
是正方形,且
,平面![]()
平面
,
,点
为线段
的中点,点
是线段
上的一个动点.
![]()
(Ⅰ)求证:平面![]()
平面
;
(Ⅱ)当点
是线段
上的中点时,求二面角
的平面角的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系
中,直线
的参数方程为
(
,
为参数),曲线
的参数方程为
(
为参数),直线
与曲线
交于
,
两点.
(1)以坐标原点为极点,
轴正半轴为极轴建立极坐标系,求曲线
的极坐标方程;
(2)若
,点
,求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某企业拥有3条相同的生产线,每条生产线每月至多出现一次故障.各条生产线是否出现故障相互独立,且出现故障的概率为
.
(1)求该企业每月有且只有1条生产线出现故障的概率;
(2)为提高生产效益,该企业决定招聘名维修工人及时对出现故障的生产线进行维修.已知每名维修工人每月只有及时维修1条生产线的能力,且每月固定工资为1万元.此外,统计表明,每月在不出故障的情况下,每条生产线创造12万元的利润;如果出现故障能及时维修,每条生产线创造8万元的利润;如果出现故障不能及时维修,该生产线将不创造利润,以该企业每月实际获利的期望值为决策依据,在
与
之中选其一,应选用哪个?(实际获利=生产线创造利润-维修工人工资)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,
,
是曲线段
:
(
是参数,
)的左、右端点,
是
上异于
,
的动点,过点
作直线
的垂线,垂足为
.
(1)建立适当的极坐标系,写出点
轨迹的极坐标方程;
(2)求
的最大值.
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