【题目】已知
是奇函数(其中
,
)
(1)求
的值;
(2)讨论
的单调性;
(3)当
的定义域区间为
时,
的值域为
,求
的值.
【答案】(1)
;(2)当
时,
在
和
上为增函数;当
时,
在
和
上为减函数;(3)![]()
【解析】
(1)利用奇函数的定义,化简即可求m的值;
(2)求出函数的定义域,通过对数的底数的取值范围讨论f(x)的单调性;
(3)由已知条件,结合(2)中函数的单调性,求a的值即可.
(1)∵f(x)是奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x),即
,
得
,解得m=
1.
当
时,
无意义,舍
当
时,
为奇函数,满足题意.
综上:
.
(2)由(1)得
,定义域为(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞),
令
,则
=
在(﹣∞,﹣1)和(1,+∞)上的减函数,
当
,由复合函数的单调性可得f(x)为(﹣∞,﹣1)和(1,+∞)上的减函数;
当
时,由复合函数的单调性可得f(x)为(﹣∞,﹣1)和(1,+∞)上的增函数.
(3)∵a﹣2>1,∴a>3.由(2)知:函数
在(1,a﹣2)上是单调递减,
又∵f(x)∈(1,+∞),∴f(a﹣2)=1,即
.解得
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在某商业区周边有 两条公路
和
,在点
处交汇,该商业区为圆心角
,半径3
的扇形,现规划在该商业区外修建一条公路
,与
,
分别交于
,要求
与扇形弧相切,切点
不在
,
上.
(1)设
试用
表示新建公路
的长度,求出
满足的关系式,并写出
的范围;
(2)设
,试用
表示新建公路
的长度,并且确定
的位置,使得新建公路
的长度最短.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
.
(Ⅰ)若关于
的不等式
在
上恒成立,求
的取值范围;
(Ⅱ)设函数
,在(Ⅰ)的条件下,试判断
在
上是否存在极值.若存在,判断极值的正负;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知中心在原点,焦点在x轴上的椭圆,离心率
,且经过抛物线
的焦点.若过点
的直线
斜率不等于零
与椭圆交于不同的两点E、
在B、F之间
,
求椭圆的标准方程;
求直线l斜率的取值范围;
若
与
面积之比为
,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列
满足
,其中
.
(1)若数列前四项
,
,
,
依次成等差数列,求
,
的值;
(2)若
,且数列
为等比数列,求
的值;
(3)若
,且
是数列
的最小项,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在三棱柱
中,
平面
,
,
,
的中点为
.
![]()
(Ⅰ)求证:
;
(Ⅱ)求二面角
的余弦值;
(Ⅲ)在棱
上是否存在点
,使得
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
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