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9.已知函数f(x)=x2-2|x|-1,作出函数的图象,并判断函数的奇偶性.

分析 将f(x)写成分段函数形式,画出图象,由奇偶函数的定义,即可判断为偶函数.

解答 解:函数f(x)=x2-2|x|-1
=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-2x-1,x≥0}\\{{x}^{2}+2x-1,x<0}\end{array}\right.$      …(2分)
函数f(x)的图象如右图:…(6分)
函数f(x)的定义域为R,…(8分)
函数f(x)=x2-2|x|-1,
f(-x)=(-x)2-2|-x|-1=x2-2|x|-1=f(x),
所以f(x)为偶函数.…(12分)

点评 本小题主要考查分段函数的图象,考查函数奇偶性的判断,注意运用数形结合或定义法,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD为矩形,且PD=AD=$\frac{1}{2}$AB,E为PC的中点.
(1)过点A作一条射线AG,使得AG∥BD,求证:平面PAG∥平面BDE;
(2)求二面角D-BE-C得余弦值的绝对值.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.下列有关命题的说法正确的是(  )
A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2=1,则x≠1”
B.“x≠-1,则x2+5x-6=0”的必要不充分条件
C.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题
D.若命题p:?x0∈R,x02-x0+1<0,则¬p:?x0∉R,x02-x0+1≤0

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知函数f(x)=(x-1)2,g(x)=4(x-1),数列{an}满足a1=2,an≠1,(an+1-an)g(an)+f(an)=0.
(1)求证:an+1=$\frac{3}{4}$an+$\frac{1}{4}$;
(2)求数列{an-1}的通项公式;
(3)若bn=3f(an)-g(an+1),求{bn}中的最大项.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.下列四组函数,表示同一函数的是(  )
A.f (x)=$\sqrt{{x}^{2}}$,g(x)=xB.f (x)=x,g(x)=$\frac{{x}^{2}}{x}$
C.f (x)=$\sqrt{{x}^{2}-4}$,g(x)=$\sqrt{x+2}$$\sqrt{x-2}$D.f (x)=x,g(x)=$\root{3}{{x}^{3}}$

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2n-1,数列{bn}满足b1=2,bn+1-2bn=8an
(Ⅰ)求数列{an}、{bn}的通项公式;
(Ⅱ)设数列{bn}的前n项和为Tn,是否存在常数λ,使得不等式(-1)nλ<1+$\frac{{T}_{n}-6}{{T}_{n+1}-6}$恒成立?若存在,求出λ的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a:b:c=2:3:4,则△ABC中最大角的余弦值是$-\frac{1}{4}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.平面直角坐标系的原点为O,椭圆$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的右焦点为F,直线PQ过F交椭圆于P,Q两点,且|PF|max•|QF|min=$\frac{a^2}{4}$.
(1)求椭圆的长轴与短轴之比;
(2)如图,线段PQ的垂直平分线与PQ交于点M,与x轴,y轴分别交于D,E两点,求$\frac{{{S_{△DFM}}}}{{{S_{△DOE}}}}$的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.设函数f(x)=|x-1|-2|x+a|.
(1)当a=1时,求不等式f(x)>1的解集;
(2)若不等式f(x)>0,在x∈[2,3]上恒成立,求a的取值范围.

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