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已知,则

 

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【解析】

试题分析:观察易知:,又,所以,故.

考点:观察,归纳,特殊到一般数学思想.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2015届江苏省无锡江阴市高二下学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

⑴用综合法证明:

⑵用反证法证明:若均为实数,且,求证中至少有一个大于0.

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省扬州市高二下学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,某市新体育公园的中心广场平面图如图所示,在y轴左侧的观光道曲线段是函数时的图象且最高点B(-1,4),在y轴右侧的曲线段是以CO为直径的半圆弧. ⑴试确定A,的值;⑵现要在右侧的半圆中修建一条步行道CDO(单位:米),在点C与半圆弧上的一点D之间设计为直线段(造价为2万元/米),从D到点O之间设计为沿半圆弧的弧形(造价为1万元/米).设(弧度),试用来表示修建步行道的造价预算,并求造价预算的最大值?(注:只考虑步行道的长度,不考虑步行道的宽度)

 

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省扬州市高二下学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

设集合,集合,则

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省扬州市高二下学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

若关于的不等式的解集中的正整数解有且只有3个,则实数的取值范围是  .

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省扬州市高二下学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

”是“函数为奇函数”的 条件.

(从“充要”,“充分不必要”,“必要不充分”,“既不充分也不必要”中选择适当的填写)

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省高二第二学期阶段测试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知关于x的方程:x2﹣(6+i)x+9+ai=0(a∈R)有实数根b.

(1)求实数a,b的值.

(2)若复数z满足|﹣a﹣bi|﹣2|z|=0,求z为何值时,|z|有最小值,并求出|z|的值.

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省高二第二学期阶段测试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

设函数的定义域为E,值域为F.

(1)若E={1,2},判断实数λ=lg22+lg2lg5+lg5﹣与集合F的关系;

(2)若E={1,2,a},F={0,},求实数a的值.

(3)若,F=[2﹣3m,2﹣3n],求m,n的值.

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省高三8月开学考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

抛掷A,B,C三枚质地不均匀的纪念币,它们正面向上的概率如下表所示

纪念币

A

B

C

概率

a

a

 

将这三枚纪念币同时抛掷一次,设表示出现正面向上的纪念币的个数.

(1)求的分布列及数学期望;

(2)在概率中,若的值最大,求a的最大值

 

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