在四棱锥中,底面为直角梯形,、,,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:.
(1)证明过程详见解析;(2)证明过程详见解析.
解析试题分析:本题主要以四棱锥为几何背景考查线线垂直和线面平行的判定,突出考查空间想象能力和推理论证能力.第一问,证明线面平行,先利用一组对边平行且相等,证明是平行四边形,再根据线面平行的判定定理证明;第二问,先证明为平行四边形,再利用线面垂直的判定定理证明线面垂直,所以垂直面内的任意一条线.
试题解析:(1)连结交于,并连结,
∵为中点,
∴,且,
∴四边形为平行四边形,
∴为中点,又∵为中点,
∴,
∵平面,平面,
∴平面. 6分
(2)连结,
∵,为中点,∴.
∵,,为中点,
∴为平行四边形,
∴,∵,∴,∵,
∴平面,
∵平面,
∴. 12分
考点:1.线面平行的判定定理;2.线面垂直的判定定理.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(如图1)在平面四边形中,为中点,,,且,现沿折起使,得到立体图形(如图2),又B为平面ADC内一点,并且ABCD为正方形,设F,G,H分别为PB,EB,PC的中点.
(1)求三棱锥的体积;
(2)在线段PC上是否存在一点M,使直线与直线所成角为?若存在,求出线段的长;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
正方形与梯形所在平面互相垂直,,,点在线段上且不与重合。
(Ⅰ)当点M是EC中点时,求证:BM//平面ADEF;
(Ⅱ)当平面BDM与平面ABF所成锐二面角的余弦值为时,求三棱锥的体积.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥A-BCDE中,侧面∆ADE是等边三角形,底面BCDE是等腰梯形,且CD∥BE,DE=2,CD=4, ,M是DE的中点,F是AC的中点,且AC=4,
求证:(1)平面ADE⊥平面BCD;
(2)FB∥平面ADE.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,点M是A1B的中点,点N是B1C的中点,连接MN
(Ⅰ)证明:MN//平面ABC;
(Ⅱ)若AB=1,AC=AA1=,BC=2,求二面角A—A1C—B的余弦值的大小
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在六面体ABCDEFG中,平面ABC∥平面DEFG,AD⊥平面DEFG,ED⊥DG,EF∥DG.且AB=AD=DE=DG=2,AC=EF=1. (1)求证:BF∥平面ACGD; (2)求二面角DCGF的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,已知多面体的底面是边长为的正方形,底面,,且.
(Ⅰ)求多面体的体积;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)记线段BC的中点为K,在平面ABCD内过点K作一条直线与平面平行,要求保留作图痕迹,但不要求证明.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com