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已知上的奇函数,对都有成立,若,则等于
A.B.C.D.
C.

试题分析:令x=-2,则f(-2+4)=f(-2)+f(2),又因为f(x)在R上是奇函数.,所以f(-2)+f(2)=0,即f(2)=0.所以得到f(x+4)=f(x).所以函数是以4为周期的周期函数.所以f(2014)=f(2)=0.本题的关键是把奇函数与所给的式子结合起来得到周期为四的结果.注这个条件多余.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知偶函数y=f(x)定义域是[-3,3],当时,f(x)=-1.

(1)求函数y=f(x)的解析式;
(2)画出函数y=f(x)的图象,并利用图象写出函数y=f(x)的单调区间和值域.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数,且(1)判断函数的奇偶性;(2)判断上的单调性并加以证明.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知在区间上是增函数.
(1)求实数的值组成的集合
(2)设关于的方程的两个非零实根为.试问:是否存在实数,使得不等式对任意 恒成立?若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)判断并证明函数在区间上的单调性.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数满足时,总有.若则实数的取值范围是       

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

对任意xÎ[2,4]恒成立,则m的取值范围为     .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

对于定义在上的函数,有如下四个命题:
① 若,则函数是奇函数;②若则函数不是偶函数;
③ 若则函数上的增函数;④若则函数不是上的减函数.其中正确的命题有______________.(写出你认为正确的所有命题的序号).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

是定义在上的奇函数,且当时,,若对任意,不等式恒成立,则实数的取值范围是      

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