分析 (Ⅰ)求出原函数的导函数,由导函数在[2,+∞)大于等于0恒成立得到x-2a≥0在[2,+∞)恒成立,分离变量a后即可得到a的取值范围;
(Ⅱ)求出函数的导数,通过讨论a的范围,确定函数的单调区间,求出函数的最大值和最小值即可.
解答 解:(Ⅰ)由f(x)=lnx+$\frac{2a}{x}$,a∈R,所以f′(x)=$\frac{x-2a}{{x}^{2}}$,
若函数f(x)在[2,+∞)上是增函数,则f′(x)≥0在[2,+∞)恒成立,
即x-2a≥0在[2,+∞)恒成立,也就是a≤$\frac{x}{2}$在[2,+∞)恒成立,
所以a≤1.
所以使函数f(x)在[2,+∞)上是增函数的实数a的取值范围是(-∞,1];
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,以f′(x)=$\frac{x-2a}{{x}^{2}}$,x∈[1,e],
(1)当2a<1即a<$\frac{1}{2}$时,∵x∈[1,e],∴x>2a,f′(x)>0,
∴f(x)在[1,e]上为增函数,∴f(x)max=f(e)=1+$\frac{2a}{e}$,f(x)min=f(1)=2a,
(2)当1≤2a≤e,即$\frac{1}{2}$≤a≤$\frac{e}{2}$时,
令f′(x)=0,得:x=2a,当2a<x<e时,f′(x)>0,f(x)在(2a,e)递增,
当1<x<2a时,f′(x)<0,f(x)在(1,2a)递减,
∴x=2a的极小值点,也是最小值点,
f(x)min=f(2a)=1+ln(2a),∵f(1)=2a,f(e)=1+$\frac{2a}{e}$,
①当2a≥1+$\frac{2a}{e}$,即$\frac{e}{2(e-1)}$≤a≤$\frac{e}{2}$时,f(x)max=f(1)=2a;
②当2a<1+$\frac{2a}{e}$,即$\frac{1}{2}$≤a<$\frac{e}{2(e-1)}$时,f(x)max=f(e)=1+$\frac{2a}{e}$;
(3)当2a>e,即a>$\frac{e}{2}$时,
∵x∈[1,e],∴x<2a,f′(x)<0,f(x)在[1,e]递减,
f(x)max=f(1)=2a,f(x)min=f(e)=1+$\frac{2a}{e}$,
综上:f(x)max=g(a)=$\left\{\begin{array}{l}{1+\frac{2a}{e},a<\frac{e}{2(e-1)}}\\{2a,a≥\frac{e}{2(e-1)}}\end{array}\right.$,
f(x)min=g(a)=$\left\{\begin{array}{l}{2a,a<\frac{1}{2}}\\{1+ln(2a),\frac{1}{2}≤a≤\frac{e}{2}}\\{1+\frac{2a}{e},a>\frac{e}{2}}\end{array}\right.$.
点评 本题考查了利用导数研究函数的单调性,考查了利用导数求函数在闭区间上的最值,考查了分类讨论的数学思想方法,训练了利用分离变量法求参数的范围,解答的关键是会求基本初等函数的导函数和对变量的正确分类,是难题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | (6-2$\sqrt{5}$) | D. | $\frac{5}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(x)=$\sqrt{(x-1)^{2}}$,g(x)=x-1 | B. | f(x)=$\sqrt{{x}^{2}-1}$,g(x)=$\sqrt{x+1}$$•\sqrt{x-1}$ | ||
| C. | f(x)=($\sqrt{x-1}$)2,g(x)=$\sqrt{(x-1)^{2}}$ | D. | f(x)=x,g(x)=$\root{3}{{x}^{3}}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{7}{20}$m/s | B. | $\frac{7}{24}$m/s | C. | $\frac{7}{22}$m/s | D. | $\frac{1}{2}$m/s |
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