【题目】在四棱锥
中,四边形
是直角梯形,
,
,
底面
,
,
,
,
是
的中点.
![]()
(1)求证:平面
平面
;
(2)
上是否存在点
,使得三棱锥
的体积是三棱锥
体积的
.若存在,请说明
点的位置;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明过程见详解;(2)
为
的中点;理由见详解.
【解析】
(1)先取
中点为
,连接
,根据题意,证明四边形
为矩形,求出
,推出
,得到
,再由
,根据线面垂直的判定定理,得到
平面
;进而可证明面面垂直;
(2)取
中点为
,连接
, 根据题意,证明
平面
;求出三棱锥
的体积为
,再求得三棱锥
的体积为
,得到
,再由三棱锥
的体积是三棱锥
体积的
,得到
,进而可得出结果.
(1)取
中点为
,连接
,因为四边形
是直角梯形,
,且
,
,所以
,且
,
又
,所以四边形
为矩形,所以
,
因此
,
又
,所以
,因此
;
因为
底面
,所以
,
因为
,
平面
,
平面
,
因此
平面
;
又
平面
,所以平面
平面
;
(2)
为
的中点,理由如下:
取
中点为
,连接
,
因为
,所以
,
由
底面
,
平面
,可得:平面
底面
,
因为平面
底面
,
所以
平面
;
因此三棱锥
的体积为
,
又由(1)易知:
平面
,因为
是
的中点.
所以三棱锥
的体积为
,
即
,
因此为使三棱锥
的体积是三棱锥
体积的
,
只需
,
因此只需点
到平面
的距离等于
的一半,
又点
在
上,所以
为
的中点.
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】近年来,某市为促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物和其他垃圾三类,并分别设置了相应的垃圾箱.为调查居民生活垃圾分类投放情况,现随机抽取了该市三类垃圾箱中总计1000t生活垃圾.经分拣以后数据统计如下表(单位:
):根据样本估计本市生活垃圾投放情况,下列说法错误的是( )
厨余垃圾”箱 | 可回收物”箱 | 其他垃圾”箱 | |
厨余垃圾 | 400 | 100 | 100 |
可回收物 | 30 | 240 | 30 |
其他垃圾 | 20 | 20 | 60 |
A.厨余垃圾投放正确的概率为![]()
B.居民生活垃圾投放错误的概率为![]()
C.该市三类垃圾箱中投放正确的概率最高的是“可回收物”箱
D.厨余垃圾在“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱、“其他垃圾”箱的投放量的方差为20000
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(题文)(2017·长春市二模)如图,在四棱锥
中,底面
是菱形,
,
平面
,
,点
,
分别为
和
中点.
![]()
(1)求证:直线
平面
;
(2)求
与平面
所成角的正弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设椭圆
的离心率与双曲线
的离心率互为倒数,且内切于圆
.
(1)求椭圆M的方程;
(2)已知R
是椭圆M上的一动点,从原点O引圆R:
的两条切线,分别交椭圆M于P、Q两点,直线OP与直线OQ的斜率分别为
,试探究
是否为定值并证明你所探究出的结论.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在梯形
中,
,
,
,过
,
分别作
的垂线,垂足分别为
,
,已知
,
,将梯形
沿
,
同侧折起,使得平面
平面
,平面
平面
,得到图2.
![]()
(1)证明:
平面
;
(2)求三棱锥
的体积.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
,
(其中a是常数).
(1)求过点
与曲线
相切的直线方程;
(2)是否存在
的实数,使得只有唯一的正数a,当
时不等式
恒成立,若这样的实数k存在,试求k,a的值;若不存在.请说明理由.
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